口语交际:演讲语文六年级上册演讲口语交际口语交际:演讲同学们,在我们的学习和生活中经常会看到“演讲”,你作过演讲吗?记得当时的感受吗?口语交际:演讲科学家乡新貌读书健康饮食交流内容你对哪个话题更感兴趣?说说你在这一话题有什么经历?结合你的感受和认识为演讲确定一个题目。口语交际:演讲题目观点明确描述完整突出意图远离垃圾食品,关注身体健康读书的快乐你觉得这两个题目好不好?口语交际:演讲演讲稿由标题、称呼、正文和落款四部分构成。标题顶格写称呼:正文部分(记得每段开头要空两格)落款时间口语交际:演讲演讲稿的基本格式(1)标题:表达出核心观点(2)开头:对听众使用适当的称呼,如“亲爱的同学们”、“尊敬的女士们、先生们”。(3)正文:表述观点并旦围绕观点使用具体的材料进行说明。(4)结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。口语交际:演讲交流指导什么样的演讲稿才有说服力呢?1.观点要鲜明。2.选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句、故事。口语交际:演讲小组四人互相分享,从以下三个方面对同学的演讲提纲进行评价,提出建议:①观点鲜明吗?②例子支持观点吗?③例子的顺序是否合适?口语交际:演讲演讲小贴士1.语气、语调适当,姿态大方。2.演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。口语交际:演讲点击图片播放视频口语交际:演讲评价标准内容等级声音响亮,语调适当姿态大方,适时加入动作表情丰富和听众有眼神交流使用事例、名言,具有说服力口语交际:演讲QICAIKETANG七彩课堂伴你成长