现代诗二首3语文四年级上册*任务：赏秋江晚景观花牛休闲归鸟、斜阳、江水，构成了一幅怎样的画面？一只花牛悠闲在草地上坐着、走着、睡着，这样的画面是不是生动有趣？下面我们就来欣赏这两幅画吧！储备鉴赏知识刘大白(1880—1932)，现代诗人、文学史家。浙江绍兴人，与鲁迅先生是同乡好友。知识知作者徐志摩（1897—1931），现代诗人、散文家。代表作品有《再别康桥》《我不知道风》等。1归巢芦苇剪秋罗霸占知识识生字cháowěiluóbàzhàn2词语我会认知识解画语芦苇：多年水生或湿生的高大禾草，多生长于池沼、河岸、溪边浅水地区，常形成苇塘。剪秋罗：石竹科，属多年生草本植物。株高约60cm。3展开美图欣赏品鉴秋晚的江上季节地点秋天傍晚时江上的画面时间步骤一：解读题目赏秋江晚景步骤二：朗读诗歌，寻找景物朗读《秋晚的江上》，说说诗中描绘了哪些景物，在文中圈画出来。点击图片，播放视频步骤三：分析内容，想象画面归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。“驮着”把“倦鸟”与“斜阳”紧密联系到了一起，既赋予画面动感，又让画面充满情意，给人想象的空间。我仿佛看到：斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上，好像是鸟儿要把斜阳驮回巢去一样。归鸟图归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。读诗句，想画面读这句话，我仿佛看到了_________________________________________________________________________________________________我来为大家读一读：……傍晚，太阳沉沉落下，柔和的余晖洒满天空，红红的，美极了。疲倦的鸟儿，要飞回家了。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。我仿佛看到：随着飞鸟双翅的一翻，夕阳好像是从鸟的翅膀上掉下来一样。夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦苇。在一瞬间，白了头的芦苇也变成红颜了。日落图步骤一：朗读诗歌，寻找景物，想象画面观花牛休闲读《花牛歌》，说说诗中描绘了哪些景物，在文中画出来。思考：这些景物构成了哪些画面？点击图片，播放视频花牛坐在草地上，压扁了剪秋罗。花牛甩动小尾巴，在草地里散步。花牛在草地里做梦，夕阳偷偷落到了西山的青峰之上。花牛在草地里睡觉，天上白云悠悠。步骤二：分析内容，解读画面这首诗歌描绘了四幅画面，将它们连起来进行想象，思考：花牛是怎样的形象？花牛“坐”是动景；花牛“眠”是静景；花牛“走”是动景；花牛“做梦”是静景。四幅画面动与静的交替变化，呈现了一种律动之美，将花牛的顽皮、可爱、悠闲、自...
