01/26/251第1课时Storytime&SongtimeUnit4Where’sthebird？01/26/2521.能听懂、会读、会说desk，chair，bird，on，in，under，behind。2.能听懂、会读、会说日常用语Where’s…?It’snothere.It’son/in/under/behind…。4.能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论东西的位置。5.能正确演唱歌曲。教学目标01/26/253GreetingSayarhyme01/26/25401/26/255bird小鸟01/26/256Where’sthebird？小鸟在哪里？It’sonthedesk.它在桌子上。on:在……上面01/26/257adesk.一张桌子01/26/258It’sunderthedesk.它在桌子下面。under:在……下面01/26/259It’sinthedesk.它在桌子里面。in:在……里面01/26/2510It’sbehindthedesk.它在桌子后面。behind:在……后面01/26/2511chair椅子翻译：在椅子上面在椅子下面在椅子后面01/26/2512Storytime一只小鸟从窗外飞进了教室内，引起了孩子们的注意。小鸟一会儿飞到书桌底下，一会儿飞到门后。一会儿落在椅子上，一会儿又躲进书桌里。最后它飞出教室，落在了一棵树上。01/26/2513Watchthecartoonandthenanswerthequestions.看动画，然后回答问题。01/26/251401/26/2515A.Theisinthe.B.Theisinthe.Whereisthebird?C.Theisinthe.01/26/2516根据听的内容把小鸟贴在图中相应的位置吧！根据听的内容把小鸟贴在图中相应的位置吧！1.3.2.4.5.6.7.听录音，同桌合作在图片的相应位置贴上小鸟。听录音，同桌合作在图片的相应位置贴上小鸟。01/26/2517要注意读出故事中人物的心情哦！要注意读出故事中人物的心情哦！Look!Abird!Howbeautiful!美丽的01/26/2518Where’sthebird?It’sunderthedesk.under01/26/2519Nowit’sbehindthedoor.behind01/26/2520It’snothere!Whereisit?SuHai!It’sonyourchair!on它不在这里。01/26/2521同桌读一读吧，注意语气哦！同桌读一读吧，注意语气哦！我们一起来说一说这个小故事吧！我们一起来说一说这个小故事吧！01/26/25221:1:Readinrolestogether.让我们一起分角色朗读课文吧。Where,where,where’sthebird?Whereareherfriends?Thelittlebirdandallherfriends,Theyareinthetree.所有的小的01/26/2523Homework1.听录音，读故事5遍。2.用Whereis…?It’s…的句型来说说物品的位置。3.搜集一些on，in，behind，under这样的介词短语，说一说。更多教学资源下载:http://zhdduya100.taobao.com/
