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沪教小学数学四下《5.8计算比赛场次》word教案 (3).docVIP免费

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解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com计算比赛场次教学目标:1.知道单循环赛的规则。2.理解计算比赛场次的算理,并能正确地计算。3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。教学过程:一、导入新课齐读课题,问:读了今天的课题后首先想了解什么?(比赛的规则,如何计算?……)二、游戏感知,形成表象1.溜溜球比赛。同学们很喜欢玩溜溜球,今天就举行一场溜溜球比赛,选出5名选手上台,在课上完成赛前的准备工作。请裁判员宣布比赛的规则。(最好事先培训一位学生当裁判,增加趣味性)裁判员上台:首先宣布比赛的规则请5名队员抽签(事先准备好五张纸片,分别写上1号2号3号4号5号)。按1-5的顺序排列本次比赛采用单循环赛,什么叫单循环赛?(请其他同学回答,无人说清楚,再请裁判员解释)小组中每两个人之间都要进行一场比赛。(板书)师:思考两个问题:每位选手都要比几场?他们一共要比几场?要想正确回答上面的问题,请听清楚下面老师和每位选手之间的对话请问1号选手,你将要和谁比赛,共要比几场?请问2号选手,你已经和谁比了几场,你还要和谁比赛,还要比几场?请问3号选手,你已经和谁比了几场,你还要和谁比赛,还要比几场?请问4号选手,你已经和谁比了几场,你还要和谁比赛,还要比几场?请问5号选手,你已经和谁比了几场,你还要和谁比赛,还要比几场?(重点引导点评1号2号5号)师:准备工作结束,请5名选手回位。每位选手都要比几场?他们一共要比几场?(2人回答)板书:4场共10场2.扳手腕比赛(前后桌四人为一组)(最好同时出现前后桌只有3个学生一组和2解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com人一组的情况,)小黑板出示:扳手腕比赛前后两张桌子学生为一个小组,每两个人之间比赛一场(比赛的规则是什么?)想一想:你比了几场?为什么?你们组一共比了几场?分别说说哪几场?3.汇报交流(选择3组)板书:4人3场共6场3人2场共3场2人1场共1场n人n-1场如果每组有10人参加,每人要比几场?18人,32人,n人呢?三、形成方法1.连加算理的理解(课前准备大黑板上)出示:雅典奥运会的女排比赛分为两个组,中国队被分在B组。小组中每两2支球队之间都要进行一场比赛。B组参赛队:中国、美国、德国、俄罗斯、古巴、多米尼加。读一读,有哪些球队参赛?比赛的规则是什么?提问:1...

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