小班上学期班级工作参考方案28名小孩、3名老师和1名保育员组成了我们小(2)班这个大家庭。我们班组成员本着同一个目的:让每一个小孩健康、愉快地生活,全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有制造性的新一代儿童“而努力。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原那么〞开展各项工作。现以园务打算为依照,制定出以下的班级工作打算:一、班级情况分析及工作重点:本学期幼儿人数28人,男孩15名,女孩13名,通过入园后的观察,局部幼儿生活自理才能、语言交往才能及其它才能都有一定的根底,但也有一些幼儿在常规习惯、自理才能、习惯性、语言开展等方面存在一定差距。由于幼儿的年纪小,个别幼儿还不习惯幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会本人进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比拟任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不明白谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护认识。加强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和音乐素养的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与构造性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的开展。二、主要工作任务:(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于小孩第一次入园,因而他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:(1)给小孩提供一个温馨、温馨、有趣的教室环境,使幼儿(本文转自有用工作文档频道)高快乐兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。(2)老师以亲切、平和的态度对待小孩,消除他们的生疏感。2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理才能,做到生活有序。(1)认识本人的标记。(2)学会正确的洗手、漱口方法。(3)能安静午睡,不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯,能本人吃饭等。(5)会本人穿脱衣裤、本人入厕。详细的做法:(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等才能在日常生活中浸透,尽量多的提供幼儿自我效劳的时机,营建充满欢乐、和谐的班级气氛。(2)以小孩喜爱的方式组织相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自决心。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,留意力集中。(2)保护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)学会用语言表达本人的意愿,能用语言和同伴、老师进展交流。(4)注重感情教育和语言表达才能的初步培养,培养幼儿爱老“师、爱幼儿园的情感,初步使用早、好、再见〞等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。4、开展丰富多...