沪教版四年级数学下册本节课我们主要来学习看谁算得巧，同学们要能够应用整数的一些运算性质来计算一些计算题，使计算变得简单。能够熟练的综合应用这些性质解决相关的实际问题。运用除法运算性质和商不变性质填空：1）3600÷25÷4=3600÷（25○□）2）86÷（43×2）=86÷□○□3）420÷70=（420÷10）÷（70○□）4）○□3=27÷9=54÷○×443÷2÷109÷18用多种方法计算下题:1100是25的多少倍？运用除法运算性质和商不变性质，根据除数的特点选择简便运算的方法可以使计算简便。试一试把算式填完整：4800÷32=4800÷（×）=4800÷÷==8484600÷4150试一试把算式填完整：48000÷125=（48000×）÷（125×）==88384000÷1000384当除数是5、25、125时，可以使用商不变的性质把被除数和除数同时乘2、4或8使除数得到10、100、1000这样计算简单。练一练:用25、36、45和72分别去除1800，商各是多少？（怎样简便就怎样算）想一想，说一说，做一做。①32000÷12532000×125②3200÷643200÷253200÷25÷4
