【精品】Unit5Cartoon time(教案)译林版(三起)-五年级英语下.docVIP免费

【精品】Unit5HelpingourparentsCartoontime(教案)译林版(三起)-五年级英语下【教学内容】Cartoontime【教学目标】知识目标：（1）能听懂、会说、会读和会写单词garden,sweet。（2）能听懂、会说、会读grow,pest,ladybird,goaway。（3）正确理解、朗读Cartoontime故事并表演。2.能力目标：正确理解、朗读Cartoontime故事并表演。3.情感目标：引导学生探索自然。【教学重点】（1）能听懂、会说、会读和会写单词garden,sweet。（2）能听懂、会说、会读grow,pest,ladybird,goaway。（3）正确理解、朗读Cartoontime故事并表演。【教学难点】正确理解、朗读Cartoontime故事并表演。【教学方法】1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。【教具准备】多媒体课件、图片、卡片。【教学过程】Step1.Warm-up（1）能听懂、会说、会读和会写单词garden,sweet。（2）能听懂、会说、会读grow,pest,ladybird,goaway。（3）正确理解、朗读Cartoontime故事并表演。Step2Presentation1.Let’sreveiw(1)现在进行时表示现在某一时刻或某一阶段正在进行或正在发生的动作。现在进行时肯定句的基本构成：主语+be+动词ing+其他be动词随着主语变化而变化WearewatchingTVnow.Timissleepingnow.(2)现在进行时特殊疑问句的基本构成特殊疑问词+be+主语+动词ing+其他Whatisshedoingnow?（她正在干什么？）Whatareyoudoing?（你正在干什么？）2.PlayagameWhatamIdoing?Guess!Playagame游戏规则：看到出现的图片的一角，猜一猜WhatamIdoing?看谁回答的又快又准噢！Iamwashingclothes.Iamcleaningthecar.Iamsweepingthefloor.Iamwashingthedishes.3.Brainstorm引导学生看图提问：Who?Where?What?呈现第一幅图片及内容并新授：growgardensweetWhatisBobbydoing?Heiseatinggrapes.4.Let’slearnWhoarethey?They’repets.They’reladybirds.Teach:pets,ladybirds5.Knowmore•ladybird是指瓢虫。瓢虫是一种体色鲜艳的小型昆虫，两鞘翅上有红、黑或黄的斑点。瓢虫的种类很多，不同种类的瓢虫习性也各有不同。•本单元里的ladybird是十星瓢虫，十星瓢虫以植物的嫩芽和叶子为食，尤其喜欢葡萄等植物，是害虫6.WatchandanswerWhatarepetsandladybirdsdoing?Answer:Theyareeatinggrapes.呈现第二三四幅图片及内容并新授：sosweetgoawaytobecontinued7.KnowmoreThepestsgoa...