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小学一年级数学思维训练:第8讲“十”、“一”和( ) - 教师版.docVIP免费

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期望数学岛第8讲“十”、“一”和()【专题导引】我们已经知道,在数与数之间填上适当的运算符号,可以改变运算结果;在数与数之间添上括号,可以改变运算顺序。现在给你几个数,要求你在所给的数之间添上运算符号或括号,使等式成立。小朋友,巧填运算符号是一种非常有趣的数学问题,在今后的学习中,我们还会遇到更为复杂的问题,这就需要我们多观察、多思考。你可以从结果出发,一步步大胆地去探索,巧妙地组成等式。【典型例题】【B1】在“○”里填上“+”或“-”,使等式成立。8○5=4○1解答:--【试一试】在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。3○2=10○56○4=12○2解答:+-【B2】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“()”,使等式成立。123=6解答:+++【试一试】在所给的数之间,填上“+”、“-”或“()”,使等式成立。321=4321=2解答:+-;-+【B3】在1,2,3,4之间添上“+”或“-”(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于19。1234=19期望数学岛1期望数学岛解答:12+3+4=19【试一试】在1,2,3,4之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于13。1234=13解答:12-3+4=13【A1】在1,2,3,4,5之间添上“+”或“-”(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于23。12345=23解答:1+23+4-5=23【试一试】在1,2,3,4,5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于32。12345=32解答:1+2+34-5=32【A2】在4个6之间,添上“+”、“-”或“()”,使下面的算式成立。6666=0解答:-+-【试一试】在4个2之间,添上“+”、“-”或“()”,使下面的算式成立。2222=0解答:-+-课外作业家长签名:期望数学岛2期望数学岛1、在“○”里填写上“+”或“-”,使等式成立。8○2=5○17○2=12○3解答:-+;+-2、在所给的数之间,填上“+”或“-”,使等式成立。952=61032=9解答:-+;-+3、在1,3,2,4之间添上“+”或“-”,(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于11。1324=11解答:13+2-4=114、在1,2,3,4,5之间添上“+”号(位置相邻的两个数字可以组成一个数),使它们的和等于51。12345=10解答:12-3-4+5=105、在4个5之间,添上“+”、“-”或“()”,使下面的算式成立。5555=0解答:-+-我的学习收获:。期望数学岛3我来编题:

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