第26卷第4期2023年8月Vol.26No.4Aug.2023山东电力高等专科学校学报JournalofShandongElectricPowerCollege“倒闸操作”课程改革探索与实践滕健伊1,王贺1,焦日升1,张军1,庞笑雨1,李铎2(1.国网吉林省电力有限公司培训中心,吉林长春130062;2.国网吉林省电力有限公司四平供电公司,吉林四平136000)摘要:针对变电运行人员倒闸操作不当所引起的严重事故,以“互讲”“互通”“互学”的“三互”模式为基础,根据学员真实行为与岗位特点,对“倒闸操作”课程教学内容和模式进行改革,提高“倒闸操作”课程教学效果,减少倒闸操作事故发生。关键词:倒闸操作;课程改革;“三互”模式中图分类号:G712;TM08文献标志码:B文章编号:2096-9104(2023)04-0055-03ExplorationandPracticeofReformforInverterOperationCurriculumTENGJianyi1,WANGHe1,JIAORisheng1,ZHANGJun1,PANGXiaoyu1,LIDuo2(1.StateGridJilinElectricPowerCo.,Ltd.TrainingCenter,Changchun130062,China;2.StateGridJilinElectricPowerCo.,Ltd.SipingPowerSupplyCompany,Siping136000,China)Abstract:Inallusiontotheseriousaccidentscausedbyimproperinverteroperationofsubstationoperators,thecourseteachingcontentandmodeofInverterOperationarereformedonthebasisofthe"threemutual"modesof"mutualteaching","mutualcom⁃munication"and"mutuallearning"accordingtotherealbehaviorsandpostcharacteristicsofstudents,soastoimprovethecourseteachingeffectsofInverterOperationandreducetheoccurrenceofinverteroperationaccidents.Keywords:inverteroperation;coursereform;"threemutual"mode0引言倒闸操作是变电运行人员的日常工作之一,是维护电力系统稳定运行的必要手段。倒闸操作引起的事故大多是员工不规范操作造成的,此类事故会造成大面积停电、设备损坏甚至人身伤亡等后果[1-2]。传统的理论讲解型倒闸操作培训课程缺少针对学员实际工作中不规范行为的分析和讲解,无法让学员真正理解知识并熟练运用,因此应总结员工实际工作行为及其形成原因,并将培训课程的重心从教师转移到学员身上,以学员为主体进行课程改革与实践。文献[3]提出以教师为主导,以学员为主体的多维化教学模式,但未能从学员角度出发进行教学。文献[4]对课程教学内容进行改革,但教学中多为学员自主学习,缺少引导学员学习的方式。文献[5]提出“实训+讲解”双教学...