2023年第7期实验改进与创新不同视角下的焰色试验李芳芳（上海外国语大学附属宏达高级中学，上海304400）摘要：基于高中化学物质检验实验中焰色试验在课堂教学过程中的不足，提出了制作便携式焰色蜡烛、甲醇助燃的焰色试验和电火花助力下的焰色试验等3个改进焰色试验的方法，并对实验过程中的注意事项进行分析。改进后的焰色试验操作便捷、效果明显，给学生留下了深刻的印象。关键词：焰色试验；物质检验；蜡烛；甲醇；电火花DOI：10.19935/j.cnki.1004-2326.2023.07.0232019年人教版高中化学教材必修1第38页的焰色试验是高中教材中最基本的检验金属元素的定性实验，其原理与2019年人教版高中化学选择性必修2“物质的结构和性质”中提到的原子光谱如出一辙。焰色试验是物质原子内部电子在靠近火焰、火花或低电势下，部分电子吸收能量跃迁至较高能级，从而变得不稳定。当电子再从较高能量的激发态跃迁到较低能量的激发态乃至基态时，释放出的能量以光辐射形式出现。大多数金属原子或离子发出不同波长的光正好在肉眼可见的范围内，不同光其波长不同，就呈现出不同的焰色［1］。1教材实验存在的问题教材中焰色试验是把熔嵌在玻璃棒上的铂丝（或用光洁无锈的铁丝）放在酒精灯（最好用煤气灯）外焰上灼烧，待其与原来的火焰颜色相同时，再蘸取待测液并置于外焰上灼烧。将铂丝（或铁丝）用盐酸洗净后，在外焰上灼烧至与原来火焰颜色相同时，再蘸取一下样品重复前面的操作［2］。该实验有以下不足：①有些学校没有煤气灯，只能采用酒精灯，但是酒精灯火焰的黄色比较明显，因此在检验钠离子的焰色时现象不明显。②铂丝比较昂贵，反复灼烧容易在玻璃棒镶嵌处断裂，铁丝在蘸取盐酸的时候会因反应而逐渐损坏。③检验钾元素的时候要透过蓝色钴玻璃，现象不是很明显。2改进实验药品与仪器（1）实验药品：精炼石蜡、稀盐酸、甲醇、氯化钠、氯化铜、硫酸铜、硝酸锶、氯化钾、氯化钙、碳酸锂、氯化钡、蒸馏水。（2）实验仪器：DIY蜡烛硅胶模具、棉质烛芯、熔蜡铁锅、酒精灯、火柴、研钵、50mL烧杯、蒸发皿、表面皿、喷雾瓶、滤纸、药匙、胶头滴管、静电感应起电机。3改进实验过程与现象3.1便携式焰色蜡烛的制备（1）准备发色烛芯：将棉质烛芯在稀盐酸中浸泡10s后马上取出晾至半干，再裹上研成粉末状的待测固体（氯化钠、硫酸铜等）。（2）将精炼石蜡放在熔蜡铁锅（也可用蒸发皿替代）中加热熔化，先将烛芯裹上一层精炼石蜡固定粘在上面的粉末，冷却后将烛芯放入蜡烛...
