2023年第1期北方BEIFANGJINGMAO经贸收稿日期:2022-07-12作者简介:刘宁(1978-),女,哈尔滨人,教授,硕士,研究方向:高等职业教育、市场营销。数字商贸专业群人才培养模式构建研究——以黑龙江职业学院为例刘宁,胡云峰(黑龙江职业学院,哈尔滨150020)摘要:随着数字经济的发展,实体经济与数字技术逐步融合渗透,新行业产业、新业态与新商业模式开始出现,职业院校因势而变开始建设带有数字经济特色的专业群。“数字商贸专业群”作为数字经济时代商科教育理念的新载体,为职业教育商科各专业之间融合、互通提供了新的思路。黑龙江职业学院在商科专业群建设中,以区域经济为服务对象,构建专业群培养模式,在课程体系建设、产教融合等关键领域推进变革,旨在培养服务数字经济发展的高素质新型商科技术技能人才。关键词:数字经济;商科;数字商贸专业群;人才培养模式;课程体系;黑龙江职业学院中图分类号:G640文献标识码:A文章编号:1005-913X(2023)01-0135-052021年国家统计局发布《数字经济及其核心产业统计分类》,指出数字经济是指以数据资源作为关键生产要素、以现代信息网络作为重要载体、以信息通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的一系列经济活动;并提出数字经济在智能制造、智能交通物流、数字金融、数字商贸、数字社会等方面的应用场景。数字经济的快速发展,数字商贸场景的提出,对商贸行业紧跟变化、追求差异与可持续发展提出了更高的要求。新商科教育需要重构人才培养体系,创新人才培养模式,这种创新对人才的职业素养、实践能力和知识体系提出了新要求,具备数字商贸技术能力的复合型人才为企业所急需。在此背景下,黑龙江职业学院建设数字商贸专业群,重构商科人才培养体系与模式,以适应并满足产业对应用型、复合型、创新型人才的需求。一、数字商贸专业群建设的需求与挑战(一)黑龙江省商贸服务业从业人员的素质需要提升近十年黑龙江省就业人数2011年为2066万人,2020年1473万人,近十年下降593万人;租赁和商务服务业2021年就业人数17.16万人,近五年增加64.06%。从数据统计分析来看,黑龙江省整体就业人数呈下降趋势,但商务服务业的从业人数大幅增加,黑龙江省就业人数向第三产业转移趋势明显。2021年的第七次人口普查数据显示,黑龙江省从业人员具有大学学历每10万人为14793人,排名为17位,低于全国标准,与国内经济发达省份相比仍具有一定的差距,省内就业人员的学历需要提升。从近...