老字号品牌营销营销与人才培养1752023年3月(下)◎李青党养性数字经济背景下高职院校大数据与会计专业课程体系构建研究李青/杨凌职业技术学院经济与贸易学院(咸阳712100)党养性/杨凌职业技术学院(咸阳712100)摘要:数字经济时代,会计的核算对象与核算内容发生了一些变化,这就对会计人员提出了新要求,进一步倒逼职业教育必须全面深刻地转型。2021年,高职“会计专业”更名为“大数据与会计专业”,专业升级后人才培养方案需要重新编制,课程体系也要重新构建,各院校就课程体系的构建展开了研究,新的课程体系应体现专业的升级和数字化改造。关键词:数字经济;职业能力;课程体系构建一、引言为适应数字经济时代发展的需要,一些全新的会计类职业如数字化会计师、数字化审计师、大数据分析师等应运而生[1]。大数据带来传统会计的转型升级,对会计信息和数据的深度挖掘,需要会计人员充分理解和利用大数据进行分析、预测、决策,会计人员的转型升级已迫在眉睫。职业教育作为培养顺应时代发展的高技能人才的摇篮,其人才培养方向需要与经济形势、产业需求协同配合,专业升级和数字化改造要按照推进专业名称升级、专业内涵升级、专业课程体系升级、核心课程扩展的思路进行。二、数字经济的内涵与特征(一)数字经济的内涵数字经济(DigitalEconomy)是在信息技术不断迭代升级并应用的催化作用下社会各领域以数字化形式开展的经济活动[2]。数字经济起源的基础是信息技术的应用,大数据、云计算、物联网、区块链、人工智能、5G通信等都是数字经济时代的标志技术。(二)数字经济的特征数字经济是一种具有数字化、网络化、智能化特征的新型经济业态。数字化为信息化奠定了基础,主要体现为数字技术与实体经济的深度融合。网络化为信息传播提供了重要载体,其最终目的是实现万物互联。体现智能化的主要技术是人工智能,未来人工智能将以大数据为基础、以模型和算法创新为核心、以强大的计算能力为支撑,持续为数字经济的发展赋能。三、数字经济对大数据与会计专业人才培养的影响(一)数字经济对会计理论与实践的影响数字经济对会计理论的影响主要体现为对会计环境、会计对象、会计职能等的影响。会计环境包括经济、法律、政治、社会和技术等方面的因素,它是会计生存和发展的各种客观条件及外部因素。目前,数字技术构成了会计环境中的主要技术环境,传统会计理论对数字经济中出现的新现象和新活动的解释力就显得不够。例如,数据本质上已成为企...