产业与科技论坛2023年第22卷第2期Industrial&ScienceTribune2023（22）2新媒体时代大学生思想政治教育路径研究□柳伟郭鹏程【内容摘要】21世纪以来，我国的互联网技术迅猛发展，实现日新月异的变化，各种新媒体平台深深融入了人们的日常生活。新媒体给大学生生活方式带来变化的同时，也给高校大学生的思想政治教育带来了机遇和挑战，高校大学生思想政治教育工作者要思考如何合理利用新媒体开展好网络思想政治教育，对通过新媒体开展思想政治工作的途径和方法等更要深入研究。文章在分析新媒体对大学生思想政治教育工作影响的现状的基础上，结合新媒体对大学生思想政治教育工作的意义，从建设高素质的新媒体思想政治工作队伍、加强校园新媒体建设，使学生在网上轻松交流、加强网上引导，提升学生新媒体网络道德意识和安全防范意识、利用新媒体交流方式对学生进行思想政治教育等角度出发，对新媒体时代的高校大学生思想政治教育工作路径提出意见，供广大高校思想政治教育工作者参考。【关键词】新媒体;高等学校;大学生;思想政治教育【基金项目】本文为2021年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“基于VR技术的辽宁红色文化资源融入大学校园文化建设创新研究”(编号:L21BSZ045)成果。【作者简介】柳伟，沈阳理工大学讲师，硕士;研究方向:大学生思想政治教育郭鹏程，沈阳理工大学副教授，硕士;研究方向:大学生教育管理随着近年来国际互联网络技术的快速发展以及高校互联网设施、5G技术的不断完善，特别是2020年以来新冠疫情的影响，线上教学等广泛开展，使高校大学生的思想政治教育工作模式也从单一的、被动的传统教育模式加快向基于网络的交互式、互动的集体协作模式转换［1］。开放式的网络远程教育沟通模式既对学生的思维方式、价值观念、道德构建产生了深刻的影响，又给学校思想政治教育工作带来了前所未有的发展机遇和挑战［2］。一、新媒体对大学生思想政治教育工作影响的现状(一)高校大学生思想特点。在我国，高校大量的学生是以本科普通批次成绩录取，特别是1999年民办本科和现在各类国际合作班的招生，使学生的思想政治状况主流是好的，他们开朗外向，渴求成功，但也在不同程度上存在信心不足、独立性不强、适应能力较弱、心理素质欠佳等问题。同时，民办高校作为我国高等教育加快发展、深化改革的新兴产物，社会上对民办高校的办学性质、办学机制及管理模式从并不十分了解到逐步了解接受，社会上某些用人单位在招聘时注重追逐“双一...
