练习护生临床带教任务方案依照临床教学手下达的临床带教义务，练习护生跟新进职员激增的实践情况，为保障临床带教品质跟标准临床带教治理，制订如下方案：1.各照顾护士单位提拔总带教教师1名，科室依如实践任务布置总带教教师为专职或半专职带教。2.练习护生跟新进职员经过岗前培训、考察后上岗，临床总带教教师制订出本科室带教方案并要紧担负施行。3.履行小组式治理，一对一的带教形式，明白带教教师并义务到人。新任带教老师须在护士长跟资深带教教师的指点下，熟习带教任务的相干顺序，并承受教研室进展的带教培训。4.练习护生依照本教研室规那么，依如练习年夜纲请求制订的练习护生轮转表在响应照顾护士单位练习，练习时期布置双休，应用苏息日处置团体事件，原那么上禁绝许请事假，病假需出示病院疾病诊断的相干证实。如因任务需求阻碍双休的原那么上服从科室任务布置。双休时期不克不及私自分开合胖外出，否那么义务自傲。5.各科室依照护生练习时刻布置1-2∕次周教学讲座，依照教研室布置，构造本科生担负主讲人的教学讲座、照顾护士查房等。练习完毕完本钱科室的实际、操纵考核及科室判定。练习护生每科写一份练习小结，交带教教师批阅并上交教研室。练习护生在各科室带教教师的指点下誊写照顾护士病历很多于1份，不作为正式医疗文件，经带教教师阅改后作为练习护天生果，病历在病人出院后3个任务日上交照顾护士教研室归档保管。6.总带教教师担负练习护生排班并交由护士长批阅后履行。练习12周后及以上的科室，原那么上布置练习护生上1-2次P、N日班，每周五把下周上N班的练习的科室需预备练习护生的苏息所在，带教日班教师要担负护生平安，护生下P班要在科室睡眠，早上7点之前方可分开；上N班要在21点之前离开科室苏息，否那么义务自傲。7.依照照顾护士部任务方案，照顾护士教研室每季度召开练习护生集会，反响练习静态，理解练习护生请求。每季度构造带教教师集会，将练习护生的看法、建议实时向病区反响或经过护士长集会反响。8.照顾护士教研室按方案进展平常、双休日、节沐日跟月、季度质控，发挥练习组长感化，反省治理练习带教任务，保持练习护生每次出科测评。练习护生进入下一科室入科时对上一科室带教教师测评。测评资料上交教研室统计，作为评比优良练习护生跟带教教师的资料。9.照顾护士教研室构造练习护生进展练习中期操纵测验，练习完毕进展期末实际考试，实现练习判定。10.依照带教费病区二次调配的经历及照顾护士部研究，各...
