收稿日期:2023-02-09作者简介:毕新伟(1972—),阜阳师范大学文学院教授。∗本文系2018年度安徽省哲学社会科学规划项目“中国古代女性阅读史”的阶段性研究成果之一,项目编号:AHSKF2018D44。喜散奁资夸任侠,好吟词赋作书痴∗———秋瑾阅读生活简史毕新伟(阜阳师范大学文学院,安徽阜阳236037)摘要:晚清女杰秋瑾的人生道路与她的阅读生活密切相关。秋瑾在少女时期主要阅读传统经典和女教书籍,在结婚后主要阅读维新派的新思想、新文化书刊,在东渡及回国后接触反满革命思想和文化,这些都是秋瑾阅读生活的重要时期。长期的阅读生活使秋瑾从淑女、人妻转变成为以民族安危为己任的革命者,充分体现出阅读的重要价值。关键词:秋瑾;阅读生活;人格中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2023)03-0099-03晚清最负盛名的女性当属鉴湖女侠秋瑾。随着学界针对秋瑾研究的不断积累和拓展,“秋学”研究领域逐渐形成,该领域的郭延礼、郭长海、夏晓虹等人对秋瑾生平事迹进行了详细考订,在还原秋瑾传奇人生的同时,为相关学术研究的深化奠定了史学基础。笔者通过研读秋瑾的著述认为,勤奋阅读对于秋瑾成就人生大义,为民族兴亡舍身成仁的关系密不可分。但是,在现有的学术研究成果中,几乎没有关于秋瑾阅读生活的研究,故笔者不揣冒昧,试阐述之。1秋瑾在少女时代的阅读生活秋瑾(1875—1907),原名秋闺瑾,字璿卿,后改字竞雄,号鉴湖女侠,浙江绍兴人。少女时期,秋瑾在福建、浙江、湖南生活,天资聪颖,幼承家学,饱读诗书,“自幼即好翰墨,流播人间,一时有女才子之目”[1]。秋瑾家族自乾隆年间高祖秋学礼仕宦起,世代官宦,是典型的江南书香世家。秋氏家族的文化气氛浓郁,阅读环境优良,为秋瑾的成长、成材奠定了坚实的基础。秋瑾于1875年出生,出生地有福建和浙江两种说法,能够确定的是1877年秋瑾在福建生活,1882年跟随兄长秋誉章在云霄县家塾读书。秋瑾的异母弟秋宗章在《六六私乘》中写道:“幼与兄妹同读家塾,天资颖慧,过目成诵,为先君所钟爱。教以吟咏,偶成小诗,清丽可诵。及笄以后,渐习女红,尤擅刺绣。虫鸟花卉,阴阳反背,自出心裁,靡不毕肖。顾性不乐此,旋即弃去,时复把卷伊吾如宿儒。先妣单太淑人,系出名门,亦读书识字,遂自课之,盖慈母而兼师保焉。”[2]他还在《六六私乘补遗》中写道:“先姊幼随伯兄就傅。稍长,辍学习女红,先妣单太淑人犹督令自修。先君公余退食,亦尝命姊侍侧,亲为指点讲解。偶成小诗,即呈堂上润饰,以是进境甚速。”[3]秋瑾少女时期的阅读生活为她日后成为女...
