现代汉语“A了N”构式的事件结构分析_张翠英.pdf

收稿日期：；作者修订：；本刊修订：基金项目：国家社会科学基金项目“汉语动补结构的宏事件历时语言类型学研究”（）作者信息：张翠英（），女，河南淮阳人，博士研究生，比利时荷语鲁汶大学访问学者，研究方向为认知语言学，：.；李福印（），男，吉林延吉人，教授，博士，博士生导师，研究方向为认知语言学，：.。现代汉语“了”构式的事件结构分析张翠英，李福印（北京航空航天大学外国语学院，北京）摘 要：本研究运用事件结构理论探究了“了”构式的构式义，构式义间的关系及其背后的认知动因。研究发现该构式有 种构式义，且这 种构式义与该构式表征的 种事件类型一一对应，构成了一个语义连续统：状态义变化义致使义施为义。该构式语义连续统的认知动因主要体现在形容词做谓语的独特性和“了”的增动功能。本研究引入的事件结构理论为探究构式多义性提供了新的研究视角；施为事件类型的提出对事件结构理论的事件类型进行了增补，具有一定的理论意义。关键词：构式；“了”构式；事件结构；语义连续统；认知动因；施为事件中图分类号：.文献标识码：文章编号：（）引言“了”构式是现代汉语中的常见表达式，如“红了樱桃，绿了芭蕉”“好了伤疤忘了疼”“糊涂了一辈子”等，但直接以该构式作为研究对象的文献却并不多见。现有研究主要涉及 和 的音节特征和语义特征，该构式的句法功能、语用功能和语义研究（孙泽仙；王翠霞），以及构式化过程（韩鑫）。过往研究对该构式的语义探究仅止步于语义分类，但现有分类也存在缺憾。孙泽仙（）认为该构式可表致使义、比较义、程度义和主动义。韩鑫（）将该构式的语义类别分为致使和状态变化两种，分别对应于孙泽仙（）的致使义和主动义。现有分类的不足主要体现在 个方面：首先，诸如“模糊了季节”和“麻木了知觉”类例句实际上表“致使义”，但孙泽仙（）却基于前后变化将二者归为比较义，这种类别间的包含关系与分类的初衷是相违背的；其次，致使义和主动义是基于动作性这一维度提出的，而比较义和程度义的分类却源自其他维度，分类标准不统一；最后，该分类对有些例子不具有解释力，如“而自己在遗嘱宣读之后，不是也确曾怀疑过雨薇和老人有微妙的感情，因此，他刻薄了雨薇，因此，他贬低了她的人格，因此，他也侮辱了她”（）。此例句中的“他刻薄了雨薇”难以归属到以上讨论的任何一种语义类别。此外，过往研究在语料选取方面也存在一定缺陷。有些词本身同时具有形容词义和动词义，如“模糊”（蔡旭）、“苦”（何平；李迅），还有一些词在词典中只有动词义，如“熟悉”（李迅），但这些词却都解放军外国语学院学报 第 卷 第 期 年 月被纳入“了”构式，被当作形容词加宾语的范例。为解决这一问题，本文例句中的形容词在 现代汉语词典（）中的词性或为表形容词语义的动词用法或仅为形容词，本文语料主要来源于 语料库，并佐以各搜索引擎的语料资源。基于以上分析，本文拟以自然语料为基础，在事件结构视域下，着重探讨 个问题：）“了”构式可表征哪些构式义？）各构式义间具有何种关联性？）构式义关联性背后的认知动因是什么？事件结构理论“事件结构”现广泛用于指决定论元实现的词汇语义表征，该表征编码了事件的特征。大体而言，事件的概念化目前存在 种方式，它们关注事件的不同凸显层面：处所分析法（）强调运动和处所；体分析法（）认为包括部分整体结构的事件的时间特性才是最核心的；因果分析法（）认为参与者间力的传递及因果链起重要作用（：）。本文认为除解析词汇语义外，该理论亦可从事件视角探究某一构式的语义。鉴于“了”与致使、变化相关，本文拟采用因果分析法来探究该构式。学界许多学者都对因果分析法进行过探讨，如（，）、（，）、（）、（，）和（，）。在众多论述中，对因果分析法的研究较为深入全面，且其事件图式明晰性较强，本文拟采用 的观点。因果分析法把事件概念化为因果链，该因果链由几部分组成，每部分都有两个参与者。（：）提出了可对因果链进行阐释的事件结构的解构模型，并认为该模型可以概念化所有的原始事件（）。（：）称这种概念化为“动词性事件的理想认知模型”（），其图式表达见图：图 动词性事件的理想认知模型（：）该模型为所有的动词性事件提供了一个框架，当不同的动词进入时，该模型的某一部分（或多个、或所有部分）可以得到凸显。（：）提出以致使事件结构为基底（），存在 种表征不同凸显的事件类型：典型致使性事件类型（）、起始事件类型（）和状态事件类型（）。本文“了”构式中 的功能是谓词，属于该模型的分析范畴。为避免致使义先入为主，本文提出致使（）阶段可改写为更具包容性的施为（）。下文将先归纳该构式的构式义，然后用事件结构理论探究各构式义间的关系及其背后的认知动因。“了”构式的构式义以动作性为标准，本文将前人研究的“了”的语义梳理归纳为状态义、变化义、致使义。标准的统一使该分类具有系统性，各成员间也具有可比性。通过研究我们还发现，除这 种语义外，“了”构式还可表示某一实体对另一实体单纯地施加作用的语义，本文称之为“施为义”。下面将分别阐述这 种构式义类型。.状态义“了”构式可以表示状态义，这一语义类型包括了孙泽仙（）的比较义和程度 第 期张翠英，李福印 现代汉语“了”构式的事件结构分析义。状态义主要体现 这一状态的持续，不涉及变化，此时 为 这一维度的量化衡量值。（）他俩好了 年，门当户对，后来分手了。他高了我一头。剑身厚实，比一般剑刃宽了一指。该语义类型中的 常表示时量或物量。当 为时量词时，可对 这一状态进行时间限定，表示主语处于 这一状态的持续时间段为，如（）中“好了 年”。当 表达物量时，该构式表示主语在 这一维度下呈现出 的物量差，即表比较义，（）和（）中的“一头”和“一指”表示物量差，“高”和“宽”表示对比维度，前者相较于显性参照物“我”，后者参照物为“一般剑刃”。该语义类型表示对主语所处现有状态的描述，不涉及变化，属于现有状态持续。.变化义“了”构式可表变化义，指客体 发生了“从不 到”的变化。该部分句法构造较复杂，可大致分为无主语句和有主语句，简称无主句和有主句，下面将分别论述。.无主句（）好了伤疤忘了疼。才黑了天，什么深更半夜？莫等闲，白了少年头，空悲切。“伤疤”经历了从“未好”到“好”的状态变化；“天”从“未黑”变成“黑”；“少年头”从“不白”变为“白”。该语义类型没有显性施事主语，凸显的是 的自发变化。新状态具有持续性，可以是短暂的持续，如“黑”；也可以是长期的持续，如“白”。.有主句当 是物量词时，主语为发生变化的客体，表示变化的量级范围。（）她瘦了一圈。这两天看着水涨了十几米，江岸宽了一半多。（）中的主语“她”为发生变化的客体，“瘦”表示变化所涉维度，“一圈”表示变化的量。（）中的动词同（），都为“宽”，但与（）不同的是，（）中的语境是“这两天水涨了十几米”，所以“江岸宽了一半多”，因此，表示的是“变化义”，而非“状态义”。这表明语境对“了”构式的语义解读是有影响的。当 与主语是所属关系时，确切来说是主语的 发生了变化：（）艾玛红了脸 每当她自觉问了蠢问题，总是会脸红。上例中 （脸）为主语“艾玛”的所有物，该例句的“了”对应部分可阐释为“艾玛的脸变红了”。大体而言，表“变化义”的“了”构式只有发生变化的论元，因此凸显自变性。在无主句中，发生变化的是；在有主句中，发生变化的是主语或主语的。可凸显点性变化，从“不”到“”，如（），也可以凸显线性变化，即存在变化量，如例（）。.致使义“了”构式可表致使义，指 在施事主语的作用下，发生了从不 到 的变化。（）他馊了一斤豆腐，惹得老婆唠叨了半天。解放军外国语学院学报 年 全厂职工还在油罐上加添了防尘盖，清洁了部分的操作设备，减少了产品中的杂质。新的管理体制明晰了产权，明确了权利与责任。钟声触动了记忆，烟花灿烂了心情。辛鸿雁的一曲“王昭君”疯狂了全场，也燃起了晚会的气氛。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。上述例句所涉语义可分别阐释为：“他使一斤豆腐变馊了”“全厂职工使部分的操作设备变清洁了”“新的管理体制使产权变明晰了，使权利与责任变明确了”“烟花使心情变灿烂了”“辛鸿雁的一曲 王昭君 使全场变疯狂了”“流光使樱桃变红了，使芭蕉变绿了”。该类构式强调状态变化是外力所致，如“豆腐”变馊是“他”（的不正当处置）所致；“部分的操作设备”变清洁是“全场职工”所致；“新的管理体制”“烟花”和“辛鸿雁的一曲王昭君”虽是无生命的（），但也是具有致使力的施事；“樱桃”和“芭蕉”要经受“流光”（隐含阳光雨露等施事因素）才能完成颜色转变。“了”表致使义时，其构式义可归纳为：某一行为 外物致使 发生了从不 到 的状态变化，且该状态可持续下去。在某种程度上，施事的凸显催生了该构式的致使义。.施为义“了”构式的施为义指该构式仅表示施受关系，不涉及结果或变化。表施为义的“了”一般表示主语用 的态度或方式作用于受事。（）而自己在遗嘱宣读之后，不是也确曾怀疑过雨薇和老人有微妙的感情，因此，他刻薄了雨薇，因此，他贬低了她的人格，因此，他也侮辱了她！例（）中的“他”与“雨薇”构成施受关系，句义为“前者以 刻薄 的方式对待后者”，整个句式表施为义。.小结由上可知，“了”构式可表征状态义、变化义、致使义和施为义，这一分类体现了“了”构式的多义性。以往对构式多义性的研究以（）最具代表性：以英语双及物构式为例，将其中心意义定为“实际的成功转移”，并基于此义扩展出了其他不同但相关的意义。本文将从事件结构视角对构式多义关系进行系统探究，以期有新的发现。“了”的事件结构分析事件结构可凸显 种事件类型：状态事件类型、起始事件类型和典型致使性事件类型。在词汇范畴，每种事件类型凸显一种词汇类型。与之类比，在语义范畴，每种事件类型亦可凸显一种语义类型。通过分析“了”构式的语料，我们发现该构式有 种语义类型，所以“了”构式也应凸显 种事件类型。据此，本文提出，除以上 种，还应存在与“施为义”相对应的“施为事件类型”。因果链的事件结构框架是由几部分组成的，且具有梯度性。将语义类型与之类比，并佐以语料分析，我们发现“了”构式的各构式义也可形成一个具有梯度性的语义连续统，即“状态义变化义致使义施为义”，该连续统从左到右动作性逐渐增强，且致使义构成整个事件结构的框架，状态义和施为义是该框架中最小的组成部分。上文把“了”的构式义分为 种。第 种是状态义，表状态的持续，与“状态事件 第 期张翠英，李福印 现代汉语“了”构式的事件结构分析类型”相对应，凸显因果链的最后一部分，只涉及一个论元。以“他俩好了 年”为例，“他俩好”这一状态可用（）表示，该状态具有持续性，其事件结构如图 所示：图 “状态事件类型”的事件结构第 种是变化义，涉及新状态的出现和保持，与“起始事件类型”相对应。语义上该事件只涉及一个语义论元，多为自变事件。以“好了伤疤忘了疼”为例，“伤疤”从“不好”（用 表示）变化到“好”用（）表示，且“好”这一新状态具有持续性，其事件结构如图 所示：图 “起始事件类型”的事件结构第 种是致使义，即某一行为 外物致使 发生了从不 到 的状态变化，且该状态可持续下去，与“典型致使性事件类型”相对应。该事件结构涉及两个论元 施事和受事，以及 个部分 施为、变化（）和状态（），即存在施事实施行为，受事发生状态变化和最终状态的保持。以“烟花灿烂了心情”为例，“烟花”为施事（用 表示），致使受事“心情”从“不灿烂”（用 表示）变化到“灿烂”用（）表示，且最终的新状态（）具有一定的持续性，其事件结构如图 所示：图 “典型致使性事件类型”的事件结构第 种是施为义，只凸显施事施加行为于受事，与只凸显因果链“施为”阶段的“施为事件类型”相对应。以“他刻薄了雨薇”为例，施事“他”用 表示，受事“雨薇”用 表示，中间的虚线表示施事“他”以“刻薄”的方式对待受事“雨薇”，其事件结构如图 所示：图 “施为事件类型”的事件结构以上分析表明，“了”构式的 种语义与凸显因果链不同部分的 种事件结构类型确具有一一对应关系。为探究各事件类型间的关系，我们归纳出图：图 “了”构式的事件结构以因果链为基底的事件结构涉及施为、变化和状态 个阶段。就