第５０卷第２４期２０２２年１２月广州化工ＧｕａｎｇｚｈｏｕＣｈｅｍｉｃａｌＩｎｄｕｓｔｒｙＶｏｌ.５０Ｎｏ.２４Ｄｅｃ.２０２２有机化学实训教学方式改革∗郑开敏，黄超，陈婷，钟金萍（贵州健康职业学院，贵州铜仁５５４３００）摘要：高职教育以培养符合行业、地方发展需要的技能型人才为目标。有机化学是药学类学生的基础学科，是衔接各专业课程的桥梁性学科。有机化学实训注重培养学生动手能力和实验思维，实训结果影响学生对于课程的主动性和积极性，同时也激发学生对于后续课程的信心。本文结合本校实际，分析了有机化学实验课现状，并对实验教学方式改革。促进学生实训综合能力的提高。增强学生对实训的主动性，提高教学质量，为后续课程的开展奠定有力基础。关键词：有机化学；教学改革；实验方式中图分类号：ＴＱ９１４.１文献标志码：Ａ文章编号：１００１－９６７７（２０２２）２４－０２０６－０３∗基金项目：铜仁市科技局基础科学研究专项基金项目（铜市科研（２０１９）１２２号）；铜仁市科技局基础科学研究专项基金项目（铜市科研（２０１９）１２８号）。第一作者：郑开敏（１９９３－），女，讲师，研究方向：药物化学。ＲｅｆｏｒｍｏｎＴｅａｃｈｉｎｇＭｅｔｈｏｄｏｆＯｒｇａｎｉｃＣｈｅｍｉｓｔｒｙＴｒａｉｎｉｎｇ∗ＺＨＥＮＧＫａｉ－ｍｉｎ，ＨＵＡＮＧＣｈａｏ，ＣＨＥＮＴｉｎｇ，ＺＨＯＮＧＪｉｎ－ｐｉｎｇ（ＧｕｉｚｈｏｕＣｏｌｌｅｇｅｏｆＨｅａｌｔｈＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎｓ，ＧｕｉｚｈｏｕＴｏｎｇｒｅｎ５５４３００，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｈｉｇｈｅｒｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｔｏｄｅｖｅｌｏｐｉｎｌｉｎｅｗｉｔｈｔｈｅｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｌｏｃａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｎｅｅｄｓｏｆｓｋｉｌｌｅｄｔａｌｅｎｔｓａｓｔｈｅｇｏａｌ，ＯｒｇａｎｉｃＣｈｅｍｉｓｔｒｙｉｓｔｈｅｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌｃｏｕｒｓｅｃｏｈｅｓｉｏｎｂｒｉｄｇｅｏｆＰｈａｒｍａｃｙｃｌａｓｓｓｔｕｄｅｎｔｓ.ＯｒｇａｎｉｃＣｈｅｍｉｓｔｒｙｔｒａｉｎｉｎｇｆｏｃｕｓｅｓｏｎｃｕｌｔｉｖａｔｉｎｇｓｔｕｄｅｎｔｓ'ｐｒａｃｔｉｃａｌａｂｉｌｉｔｙａｎｄｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｔｈｉｎｋｉｎｇ.Ｔｈｅｔｒａｉｎｉｎｇｒｅｓｕｌｔｓａｆｆｅｃｔｓｔｕｄｅｎｔｓ'ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅａｎｄｅｎｔｈｕｓｉａｓｍｆｏｒｔｈｅｃｏｕｒｓｅ，ａｎｄｉｎ...
