第28卷第1期2023年2月25日Vol.28No.1Feb.25，2023JournalofHebeiOpenUniversity河北开放大学学报农村大学生党员参与乡村振兴路径探析周甜（湖南工业大学马克思主义学院，湖南株洲412000）摘要：随着时代的发展，乡村全面振兴成为新时代的重要任务。为解决乡村振兴中的人才问题，从有着地缘背景的农村大学生党员角度出发，分析这类人员参与乡村振兴的优势，得出专业素养高、创造性发挥强和数字化运用能力强的优点。作为有理想信念的农村大学生党员在参与乡村振兴时还存在实践经验不足、无法实地参与和群众基础不强的劣势，对此提出加强晶体智力、加强异地交流和提升群众信服力的发展路径。关键词：农村大学生党员；乡村振兴；困境；路径中图分类号：F323文献标识码：A文章编号：2097-1567（2023）01-0077-04民族要复兴，乡村必振兴。党的二十大报告提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；全面推进乡村振兴；坚持农业农村优先发展，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。习近平总书记在党的二十大报告中强调，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。农村大学生党员，作为一群有理想、有信念、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，拥有科学的理论基础、强烈的初心使命感，是全面推动乡村振兴的重要力量。一、农村大学生党员参与乡村振兴的主要优势1.农村大学生党员专业素养高（1）本科高校学生党员理论性强。本科高校农村学生党员思维活跃，学习能力强。在学习新知识的时候能够快速掌握要点，思维活跃，能够将新旧知识串联，并延伸知识的深度和广度。本科高校学生党员在专业知识学习方面，有着完整的理论体系框架，能够逐本推源。在专业应用方面，能够从理论出发应用于各种实践，在实践过程中遇到具体问题，更倾向于从理论方面找寻问题的答案，从而又从实践角度上升到理论的总结。马克思认为，无产阶级科学的世界观和方法论是辩证唯物主义与历史唯物主义。作为世界观，辩证唯物主义与历史唯物主义提供了以总结自然科学和社会科学新成就为依据的、关于整个物质世界的科学图景，从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律；作为科学的方法论，辩证唯物主义、历史唯物主义与革命实践以及各门科学紧密联系，给予无产阶级认识世界和改造世界的锐利手段。借用强大的理论知识，找到发展规律，为乡村振兴建言献策，提供可行路径，是本科高校农村学生党员参与乡村振兴...
