校团委班子在专题民主生活会领导班子检视剖析材料根据学校党委《关于认真开好2022年度中层领导班子民主生活会的通知》精神，团委班子认真组织学习研讨，深刻领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求。会前，结合工作实际，广泛征求党员、干部和群众意见建议，深入开展谈心谈话，严格对照“六个方面”深入开展党性分析，制定切实有效的措施加以落实整改，做到防微杜渐，不断净化，不断革新，维护共青团干部的良好形象。现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在深刻领悟上仍有欠缺。党的二十大召开后，xx能够第一时间学习宣传贯彻，但在学深悟透上仍有欠缺。例如，对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑等方面理解不够通透，存在只知其表、不知其理，文字上倒背如流，但“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有的决定性意义理解不深不透，对新形势下如何更好地维护党的权威、宣传党的政策主张等思考研究不够深入。二是发挥政治引领作用不够。对xx理论宣传不够系统、全面、深刻，没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中开展宣讲工作使“两个确立”的重大政治引领作用没有得到最大发挥，特别是在谋划推动学校xxx工作高质量发展过程中，对于如何把“两个确立”充分体现贯彻出来，思考还不够，没有找准贯彻落实的切入点和落脚点。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是在理论武装上还有差距。虽然常态化开展政治学习，但理论学习有时仍然停留在表面，缺乏深入研究和思考，依然存在对二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深入、不系统、不全面的问题，依然存在集中学习的多、个人自学的少，被动学习的多、主动学习的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少等问题，在实际工作中，依然存在急用先学、现学现用等现象。二是在学以致用上还存在差距。运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平存在短板，运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题能力水平依然有待提高。例如，在学习宣传贯彻党的二十大精神过程中，创新思维不强、战略谋划不足、政策举措不多，存在学用脱节的现象，在知行合一、学以致用上还存在差距，运用新理论新思想指导实践、...
