传奇故事艺术百家75教育版■文/莎珍藏语文的学习、使用和发展对于藏区人民的生产、工作和学习产生极大影响。初中藏语文阶段的学习是学习藏语的重要阶段，为学生后期的藏语文学习奠定了坚实的基础。为此，作为一名初中藏语文教师，需要不断的探索、寻求更适合学生的教学方法，同时提升自身的专业知识技能，这样才能不断的提高教学质量，优化初中藏语文教育教学。关键词：初中藏语文教学有效性策略一、转变传统教育理念在藏民族地区，藏语文在初中教育阶段属于重点的学习内容，对于当下的教育而言，教师采用的教学理念会直接影响最终的教育效果，教师要意识到这一问题，实现自身理念层面的更新，重视教学行为的更新和优化。只有从根本上树立正确的教育理念，才能够使整体的教育效果大幅度提升。教师要明确教学的关键，分析学生的实际学习情况，在对学生进行教育的时候，不能只是单纯地进行知识传授，还应该对学生的思维意识进行引导，帮助学生树立正确的学习方向，明确教育工作的开展目标，制定详细的教育管理计划。教育不只是简单的教学指导，而是需要真正对学生的思想进行培训，从知识层面到学生的内心层面，通过指导教育直达学生的灵魂深处，这样才能够保证教育的有效性。教师要树立正确的教育理念和教学思维，结合学生的需求进行教育角色的转换，了解学生学习情况，避免在教学课堂中出现无组织无纪律的教育情况。通过科学合理的教学，帮助学生树立正确的学习态度，同时培养学生的主观能动性，既要调动学生的积极性，还要让学生在课堂学习中获得更好的收获与进步。教育观念是指导教学工作开展的基础，只有不断对教学观念进行更新，才能够实现教育效果的大幅度提升。二、激发学生学习兴趣对于初中阶段的学生来说，激发学生对藏语文课程的学习兴趣，是提高教学质量和效率的关键，同时也是学生克服学习困难的勇气和毅力的源泉之一。从古到今，藏语文是藏民族的交流工具，是维系民族团结和经济发展的文化纽带。大多数藏族人不懂汉语等其它语言，如果再掌握不好自己本民族的语言文字，不能用自己的语言来正确表达交流传递各种信息，就会严重影响藏族社会发展。因此，我们在藏语文教学中应通过举行各种活动来增强学生对本民族文化的喜爱，体会到藏语文的先进性和实用功能，让学生真诚地去学习藏语文并产生学习藏语文的兴趣。三、采用丰富教学方法在传统教育思想的影响下，当前大部分初中藏语文教师在课堂教学中仍然采用单一的教育方法，容易造成学生的疲...
