第40卷第2期2023年6月长江工程职业技术学院学报JournalofChangjiangInstituteofTechnologyVol.40No.2Jun.2023技能型社会建设:价值所在、现实困境与推进策略余景波,李瑛,李开锋(青岛求实职业技术学院,山东青岛266108)摘要:技能型社会建设是新时代的国家发展战略,其对产业转型升级、共同富裕和人的全面发展具有重要意义。当前,技能型社会建设存在重视技能的社会环境还没形成、技能型社会建设所需要的教育体系发展不均衡、企业行业参与技能型社会建设不充分、职业技能培训市场化机制尚不完善等主要问题。为此,提出了相应的策略:加大宣传教育力度,营造重视技能的社会氛围;优化职业教育发展,增强技能供给的实效性;激发企业参与积极性,完善职业技能培训体系;以市场化为导向,增强职业技能精准匹配度。关键词:技能型社会;价值底蕴;困境;策略中图分类号:G710DOI:10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2023.02.017文献标识码:A文章编号:1673-0496(2023)02-0074-05在新发展格局下,为了推动和促进产业升级、经济发展、民生就业和社会公平,我国提出了技能型社会建设的重要战略[1。技能型社会建设的根本价值追求是实现经济社会高质量发展、促进全体人民共同富裕和满足人民对美好生活的追求,其核心目标是为了构建全社会和全民终身技能学习体系[2],提高人力资本技能质量和规模。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和新修订的《中华人民共和国职业教育法》都强调了推进技能型社会建设的重要性[3。因而,技能型社会建设是实现中华民族伟大复兴和中国式现代化目标的战略任务,促进经济社会高质量发展的顶层战略设计。技能型社会建设是一个复杂性的、多方合作和协同的社会建设体系[4},也是一种面临国内外复杂经济发展因素的新发展理念。因此,应该在把握技能型社会建设的价值底蕴和面临的现实困境的基础上,并以此提出和实践相应的技能型社会建设策略。1技能型社会建设的价值所在1.1有助于实现制造强国和产业转型升级技能是国家新发展格局全面建设不可缺少的重要生产要素和资本[51。技能资本是评价人力资源质量不可缺少的组成部分,对实现制造强国和产业收稿日期:2023-02-04基金项目:2022年度山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题黄河流域高职院校产融合高质量发展研究”(项目编号:2022HHZX29)。作者简介:余景波(1983-),男,山东济宁人,副教授,硕士,研究方向:职业技术教育、工程造价教学与管理。一74...