第40卷第3期邢台职业技术学院学报Vol.40No.32023年6月JournalofXingtaiPolytechnicCollegeJun.2023收稿日期：2022—04—05基金项目：河北省高等学校人文社会科学研究重点资助项目——“高职扩招背景下社招人员1+X育训机制研究”，项目编号：SD201024；河北省职业教育科学研究“十四五”规划课题——“基于成果导向理念的多元化教学质量监测与评价体系构建研究”，项目编号：JZY23351；河北省教育科学“十四五”规划重点资助课题——“基于综合评价的职业本科教师业绩评价体系构建与实施研究”，项目编号：2202054；河北省高等学校人文社会科学研究重点资助项目——“本科层次职业教育视域下内部质量保证体系的构建与实施研究”，项目编号：SD2021004。作者简介：翟红敏（1975—），女，河北吴桥人，河北科技工程职业技术大学，副教授。通讯作者：李静（1976—），女，河北邯郸人，河北科技工程职业技术大学，教授。44高职扩招背景下社招人员的育训机制探索与研究翟红敏，李静，郑煜煊（河北科技工程职业技术大学，河北邢台054035）摘要：高职扩招政策的实施，使更多的社会人员选择到高职院校接受教育，这就需要高职院校建立起适合社招人员的育训机制，以提高他们的学业水平和职业竞争力。文章在高职扩招背景分析的基础上，明确了社招生的特征和高职院校面临的挑战，提出了制定个性化人才培养方案、加强“顾问+班主任”模式的学生管理、建立优质师资队伍等有效的社招人员育训机制。关键词：社招；特征；挑战；育训机制中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1008—6129（2023）03—0044—04随着高职扩招政策的逐步推进，高职院校面临着越来越多的社会招生，这既是高职教育发展的新机遇，也是面临的新挑战。因此，高职院校需要进一步完善社招生的教育培训机制，提高学员综合素质，以适应社会的需要。一、高职扩招背景分析高职扩招是党中央《落实国家职业教育改革实施方案》“抓六保”、“促六稳”的重要举措，无论是2019年的高职扩招一百万还是两会提出的继续扩招的决策，都反映出国家在教育强国、人才强国、生产强国和质量强国方面有服务国家总体发展的重要战略意义，体现了高职教育作为中国教育改革探索者的期望和认同。（一）国家人口结构变化和就业压力增大当前人口结构随着社会经济的发展而发生了改变，越来越多的社会人员需要通过职业教育来提高自身素质，以应对日益激烈的就业竞争。而高职扩招可以为更多的社会人员提供接受职业教育的机会，...
