CreativeEducationStudies创新教育研究,2023,11(5),1215-1219PublishedOnlineMay2023inHans.https://www.hanspub.org/journal/ceshttps://doi.org/10.12677/ces.2023.115186文章引用:陈智琪.论信息技术与教学的有效结合[J].创新教育研究,2023,11(5):1215-1219.DOI:10.12677/ces.2023.115186论信息技术与教学的有效结合——以高中历史教学为例陈智琪广东仲元中学，广东广州收稿日期：2022年11月15日；录用日期：2023年5月19日；发布日期：2023年5月30日摘要信息技术与教学紧密结合，不仅有利于提高课堂效率，完成学习任务，更有助于凝练学科的核心素养，落实立德树人的根本任务。在高中阶段历史教学中有效使用信息技术可以解决过去教学中存在的部分问题，激发学生学习热情，凸显学生在课堂中的主体地位，增强了历史学科的教育功能，构建高效的历史学习课堂。关键词信息技术，高中历史，有效结合OntheEffectiveCombinationofInformationTechnologyandTeaching—TakingHighSchoolHistoryTeachingasanExampleZhiqiChenGuangdongZhongyuanHighSchool,GuangzhouGuangdongReceived:Nov.15th,2022;accepted:May19th,2023;published:May30th,2023AbstractTheclosecombinationofinformationtechnologyandteachingisnotonlyconducivetoimprovingclassroomefficiencyandcompletinglearningtasks,butalsohelpfultocondensethecorequalityofthesubjectandimplementthefundamentaltaskofeducatingpeoplebyvirtue.Theeffectiveuseofinformationtechnologyinhighschoolhistoryteachingcansolvesomeproblemsexistinginthe陈智琪DOI:10.12677/ces.2023.1151861216创新教育研究pastteaching,stimulatestudents’enthusiasmforlearning,highlighttheprincipalpositionofstu-dentsintheclassroom,enhancetheeducationalfunctionofhistorysubject,andbuildanefficienthistorylearningclassroom.KeywordsInformationTechnology,HighSchoolHistory,EffectiveCombinationCopyright©2023byauthor(s)andHansPublishersInc.ThisworkislicensedundertheCreativeCommonsAttributionInternationalLicense(CCBY4.0).http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/1.引言《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出历史课程的教学以学生为本，充分考虑学生学习历史、认识历史的特点，通过学生自主探究的学习活动，体现学生在教学中的主体地位，实现历史课程育人方式的变革。提倡选...
