2023年听听雨ۥ的声音作文600字范文.docx

听听雨的声音作文600字 篇一：雨 作文600字 雨 听雨窗外下着毛毛的细雨，大概用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起特别多事，在用回忆的思维去听，我听出大概用琴键奏出我童年的画面。雨把我覆盖在幻听的世界里。 清晨的雨，是清凉清凉的，略带有花香的气息。躺在床上，睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里，在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫，露珠的水滴声，还有泉水的滴答声。不仅仅是这些，在闭上眼，停顿呼吸十秒钟，又能感遭到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲，让人“回味无穷〞啊! 中午的雨，是回忆的雨。朋友和我践踏着水花，在雨中嬉戏，我听见了雨被践踏的声音，还有我们笑声在雨里交融，更洪亮，更优美。不管何时何地，下雨天总少不了“优美的乐曲〞相随。 晚上的雨，是相随的雨，辛勤的劳累了一天，是时候该放松一下，音乐能放松身心，缓解劳累，听雨也一样能让我们心情温馨。静、静、静，让本人静下来，闭上眼，竖起耳朵，听：滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美温馨的梦乡，回忆回忆，今天和过去。 听雨无非是一种乐趣，它还让我相信过好今天，明天会更好。 雨的节拍有特别多种，让我们来细细品味吧! 当雨快捷的时候，我认为它是摇滚派的音乐，，让人随心所欲，节拍强烈，到达一种忘我的境地去享受这种雨。 当雨中旬的时候，我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。陶冶我们的日子，让雨声无处不在。 “听〞在字典上的意思是用耳朵接受声音，但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音，我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见，但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见，但是他们有耳朵能够去听，用听来领悟世界万物，或许他听不见也看不见，但是他还有一个亮堂的心灵窗户，永远永远都能听到美妙的“雨声〞。渴望追求得到世间最美的声音，用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧! 雨 特别多人并不喜爱阴雨连绵的天气，在如此的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我那么不会。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一种想冲出去痛爽快快淋一场的冲动。 我常把雨水拟人化，把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥，像个娇柔害羞的小小姐儿。它有时大雨滂沱，清新利落，像个不知天高地厚的小伙子，它确实是如此，带给我们不同的感受 爱雨，感受雨特别奇异。它就像大自然给予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时，给我们带来了浪漫优雅的清幽气氛；当它狂放而下时，能让我们的心情得到超然的释怀；当它豪爽至下时，让周边景物的笑脸都绽放异彩。感受雨，我们能够透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值得我们去学习；当它柔弱缠绵地到来时，我们能够感遭到它静而不乱的气息，一切都那么的井然有序，就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨，确实是如此，它的一切都是智慧的结晶，带给我们启示。 品读雨，置身其中细细的欣赏，慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜，润物细无声〞之句来赞扬雨的无私与可贵；亦有“归去，也无风雨也无晴〞来暗示雨能够磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的小姐,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,由于有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱. 爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最确实方法,假设能够,我愿用泪化作相思雨；假设能够,我愿用雨水灌溉本人的心灵；无怨无悔,不会泄气；正如它的豪情、它的深情一样，我深深的爱恋着它。 爱雨就不畏惧等待。度过冬天，我照旧能够拥抱雨，仍然能够感受它的清凉，依昔能够听见它的声音。一切都不会变，纵然年龄增长，对雨的情怀不会改变。 篇二：(作文)听听风雨的声音 听听风雨的声音 听听江南风雨的声音。雨水迫不及待却又极其小心肠投入大地的怀抱，不慎落入小水坑中，“嘀嗒〞溅起，阵阵飞扬。风温顺地拂过茶树，“咝咝〞是江南厚重而又绵长的呼吸。 听听词中风雨的声音。我听到了那轻走过江南雨巷的油纸伞小姐的叹息与哀愁。听到了满腹心事的易安在浅唱低吟“帘卷西风，人比黄花瘦。〞我还听到陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来〞的爱国忠贞与至死不渝，以及林徽因笔下流泻出的“你是人间四月天的〞绵绵情愫。如今，只需香茗一杯，豆灯一盏，携书一卷。翻开书页，侧耳倾听，你听见风雨的声音了吗？ 听听老街上风雨的声音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的轻快，是时不时的车铃划过田野的静谧，是屋檐下避雨老人的哝哝吴音。街上的半大小子们在雨中来回追逐，润湿的发梢淘气地上扬着，雨水在衣服上氤氲成一幅水墨画。他们放肆，他们张扬，他们“嘻嘻哈哈〞地大声吵笑，震得门前的老榕树也“咯咯直笑〞，晶润的雨滴从叶片滑落，好似秒针转动的声音，画面好似定格。但那“吱呀〞的开门声却预示着“大难临头〞。生气的阿婆手持汤勺气喘吁吁地追逐“厌恶鬼〞们，口中还不停地大骂着，街边邻居一面含笑劝阻，一面仰头望雨。雨还在下，伴着街上的袅袅炊烟。 听听心中风雨的声音。尽管没有余秋雨先生口中“苍然蝴蝶〞那般美妙，但那一分一秒的坚持，一丝一缕的悲伤，都真实地响彻在心中的风雨里。心中的雨说：“要自信。〞因此我拍拍尘土，迎风向前。心中的风说：“要本真。〞因此我卸下浮夸，与大地融为一体。 听听风雨的声音，即便我不能听得特别远，但我能够听到特别多。游子斩不断的乡思，“青年听雨歌楼上〞的感慨，回归自然的淳朴与欢乐…… 上帝征询: “我用车水马龙换你的风雨声？〞 我说：“不换。〞 上帝征询：“我用红灯酒绿换你的风雨声？〞 我说：“不换。〞 上帝说：“你是幸福的。〞 听听风雨的声音吧！或许你能够听见幸福呢！ 篇三：听雨(600字) 作文:听雨(600字)作文 天气像小小孩的脸说变就变，真是叫人不可理喻。正当酷暑难耐，突然毫无征兆地下起了大雨。我十分欢乐，终于下雨了啦！哈哈！ 我俯在窗台上，闭上眼静静地听着雨声 沙拉啦沙拉啦 他像一个顽皮的小孩，趁你不留意，就一蹦一跳，嬉戏着、吵闹着下来。 雨越下越大，越下越大。雨就像苞米喂鸡一样哗啦啦哗啦啦地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在我家的玻璃窗上，好似在提示我：一首精彩昂扬的摇滚已经开场了！地面上无数的小水滴汇成了一面面清亮亮堂的镜子。 我睁开眼睛，向下看去，小区的风景被我尽收入眼底。花儿沉溺在雨的温顺里，大概每一滴落在花朵上的水珠都带着一丝清香，一丝凉快。小草好似和雨水嬉戏，仿佛是一个漂亮动人的小姐，听着雨水为她伴乐的节拍，情不自禁地跳起舞来。楼下停的小汽车被雨冲刷得干洁净净，一尘不染。人们打着一把把五颜六色的雨伞，就像一朵朵花花绿绿的可爱的小蘑菇。由于雨来的突然，许多人都被淋成了落汤鸡了，抱头鼠窜。 雨慢慢小了，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，好似在说：真温馨呀！大地被雨水滋养着，大自然一切的一切，都在享受着雨水给他们带来的营养。 走的突然，随着一阵阵清凉的风，雨，悄悄地走了。淘气的小孩们一脚踏进小水洼中，水花飞射，楼下传来咯咯咯的笑声。侧耳倾听，听叶片上的水滴，滴落在地上嘀嗒嘀嗒:童星依沫然 篇一：听雨作文500字 听雨作文500字 喜爱听淅淅沥沥的雨声，积累斑斑点点的回忆，喜爱看雨后彩虹出现的一抹笑颜，由于它是我的幸福此岸。——题记 天边滚过一片乌云。我坐在窗边，静静的等待着天空，希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错，我喜爱听雨，喜爱听它不和谐的旋律；喜爱听它腾跃飞溅的节拍；喜爱听它的轻言细语；喜爱听它自语万物的音律 开场下雨了，雨珠悄悄拍打在玻璃上、窗棂间，发出阵阵洪亮好听的声音。光滑的被阵阵的雨水冲刷，一座座高楼，都被一场轻快的雨慢慢覆盖。雨下的越来越大了，它冲走了大地的污垢，覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞，悄悄的融入了雨的舞台。 雨滴坠入了掌心，从手腕下滑落。也许，生命就像这滑落的雨滴，当它落入泥土，养育了花草，将本人的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上，太阳一出来，顿时将灰飞烟灭。雨好似听明白了什么，悄悄的贴着我的脸庞。顿时，心中一切苦恼像开了闸的洪水，随着这场雨逝去。 我就像被一把保护伞保护的人，父母是我的保护伞，给予我生命与亲情，教会我做人的道理；朋友是我的保护伞，为粗心的我打理好一切，给予我珍贵的友谊；教师是我的保护伞，给予我知识与无尽的平和；同学是我的保护伞，给予我协助和鼓舞的微笑眼前的困难有算得了什么？ 雨中的我，接受雨的洗礼，站在雨的舞台，组成了一幅美妙的画面。或许，在雨的世界使我明白了更多。亲情、友谊、师生情、同学情各种情感交错在一起，让我明白了，用一颗真诚的心去对待。 春雨，呼唤万物的复苏；夏雨，倾泻阵阵滂沱；秋雨，吹来丝丝凉快；冬雨；泛起冰雪融化。不管季节如何样交替，雨季如何样变幻，我仍然拥有无数感情的我。雨停了，慢慢勾勒出彩虹的模样，七种颜色，描绘出了我的各种幸福。 听雨，使我思绪万千， 感触无数 篇二：作文：听雨 高二作文：听雨 高二作文：听雨 高二（1）班唐栋栋 此刻，就站在一大群亭亭翠竹中间，站在暮霭酝酿的薄烟里，特别奢侈地在浩然亭下用心倾听雨的歌声。 听，雨点落在青瓦上，是洪亮的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇异的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张，喜怒无常。适才悄悄拍击万物，轻柔委婉，却突然地失去了耐心，一阵急雨，从天外飒飒飞来。正当你疑心如此狂暴的雨是否满腔恶意，她却陡然间收敛姿势，轻吻百卉千花。这时，云破处，忽放出一派天光，雨脚突然收起。无数颗晶莹的水珠，如软化了的玉，被遗留在花蕊叶心，盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。 当一切归于寂静，心中却涟漪不断，佩服雨水制造美妙音乐的天赋，使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土，使一切突然焕发出崭新的神采，本人却幻化为一条溪流，任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后，草色绿无涯，桃花带露浓。亭亭翠竹，清丽脱俗，涨满直指苍穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈坚韧朴实的秉性。 不知什么时候，又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降，带来向往和希望。她的纯洁鼓舞人们自新，真诚地摒弃一切恶习。人是最有灵性的，尽力向往并维护美妙的事物。归于自然，身处桃源圣地，一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵，还会肆意破坏鬼斧神工的自然之景吗？ 雨，竟有如此的漂亮，它虽不同于平和的春风，如茵的芳草，没有杨柳岸，晓风残月的凄清。然而，她的纯洁、理性无时不在感化人类，终于凝成了这一片古色古香的画意！（教师评分：46分） 篇三：听雨作文600字 听雨作文600字 万种风情万种雨，纷纷扬扬，谱写出生命的律动 雨·沉醉 青年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。 雨给人以幸福，给人以力量，是享受，是沉醉年少的轻狂在细雨中闲散，慢慢有了倜傥潇洒的风范。翩翩青年隐在帘后，罗帐飘扬，昏红的烛光，影绰地洒在梦的纱帘。 听雨，滴滴答答，敲响梦的鼓号，吹起梦的交响。半露脸颊，倾听雨的悸动，青年的心，开场忐忑，享受听雨的安静，沉醉在烟雨的洋洋洒洒之中。青年听雨，倾听豪迈的声音，是沉醉。 雨·漂泊 壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。 雨，是漂泊在外的游子，倾听雨，倾听孤苦的声音。孤雁飞过，凄凄的雨更添一抹乡愁，谁在天涯？夕阳西下，惆怅壮年坐在舟前，听雨绵绵，黯淡的蓑笠，悄悄地捧住扬飒的雨，苦思的船客，嗟叹郁郁。 听雨，淅淅沥沥，惊碎漂泊的玻璃，唤醒漂泊的心。漫卷秋霜，倾听雨的思念，壮年的心，开场焦苦，默思听雨的愁绪，漂浮在苦雨的孤苦伶仃之中。壮年听雨，倾听思乡的声音，是漂泊。 雨·冷寂 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。 雨，从月的瞳孔旁泻下，孤单的泪，飘曳。倾听雨，确实是倾听索寞的声音。点滴到天明，空洞的残缺，是老人孤苦的思念。无法释怀的寂寞，落寞老人寄僧庐下，听雨凄清，寥寥寞寞，沉沦到寂寞的泥淖。 听雨，戚戚历历，敲击冰冷的心，惊扰苦痛的情。孤单侵袭，倾听