传播与版权CHUANBOYUBANQUAN-114-2023年第14期总第129期AIGC视域下艺术与传媒专业融合创新与重构研究◎钱佳,康宁[摘要]在AIGC(人工智能生成内容)视域下,如何将人工智能技术与艺术和传媒行业相结合,培养适应未来社会需求的优秀专业人才成为当前教育改革的重要课题。文章主要从艺术与传媒专业融合创新的理论基础出发,通过解构AIGC视域下的艺术与传媒专业的融合创新、重构与优化,探索艺术与传媒专业融合的实践模式和路径,分析在融合过程中的发展机遇和前景。[关键词]AIGC;艺术与传媒;专业融合在AIGC视域下,艺术与传媒专业的融合创新在新文科领域应有更深入的探索。随着AIGC技术的不断发展,艺术和传媒行业面临所未有的变革和挑战。因此,如何将人工智能技术与艺术和传媒行业相结合,培养适应未来社会需求的优秀专业人才成为当前教育改革的重要课题。在新文科视域下,艺术和传媒专业需要融合更多跨学科知识,以适应未来的社会需求。人工智能技术的应用也将成为未来艺术和传媒行业的重要发展方向。因此,高校将AIGC技术融入艺术和传媒专业课程,有助于培养具备跨学科视野和创新能力的人才。一、艺术与传媒专业融合创新的理论基础(一)艺术与传媒专业融合的概念和内涵在AIGC视域下,艺术与传媒专业融合指将艺术与传媒技术相结合,利用人工智能技术进行内容生成和创作。这种融合的方式可以让艺术家和传媒工作人员利用人工智能技术来创造更为多样化的艺术作品和媒体内容。通过人工智能生成内容,艺术家和传媒工作人员可以更加高效地创作和生成内容。例如,艺术家可以使用人工智能生成算法分析不同的颜色、形状和纹理,以创作出更为复杂和多样化的艺术作品。而传媒工作人员也可以利用人工智能生成内容来创作更具创意和吸引力的媒体内容。在AIGC视域下,艺术与传媒专业的融合可以从创新、互动和跨界三个方面进行内涵阐述。在创新方面,人工智能技术的引入可以促使新的艺术表现形式和媒介出现。艺术家和传媒工作人员可以借助人工智能技术,打破原有的创作局限,创作出更具创新性的作品。在互动方面,人工智能技术可以使艺术和传媒作品具有更高的互动性和参与度。比如,虚拟现实、增强现实等技术可以使受众通过艺术和传媒作品获得更加沉浸式的体验,而人工智能算法可以使得作品的互动更[基金项目]2022年度安徽省级质量工程“四新”研究与改革实践项目“新文科视域下的艺术与传媒专业融合创新与重构研究”(项目编号:2022sx079)阶段性研究成...