［ＤＯＩ］１０．１９７９１／ｊ．ｃｎｋｉ．１００６⁃６４１１．２０２３．１３．０２０［工作单位］浙江大学医学院附属第一医院重症监护室杭州３１００００［作者简介］相敏敏，女，本科，护师［收稿日期］２０２２⁃０３⁃０２［质性研究］ＩＣＵ新护士角色转型阶段冲击体验的现象学研究相敏敏耿可［摘要］目的以角色转变冲击模型和转型冲击理论为框架，探讨ＩＣＵ新护士在入职过渡期的真实体验。方法采用质性研究中的诠释性现象学方法，对２０２０年８月入职的１３名ＩＣＵ新护士进行３个阶段的半结构式深入访谈，采用Ｃｏｌａｉｚｚｉ７步分析法对获得的资料进行分析。结果结合理论框架与研究内容，共提炼出３个主题。①自我否定期：我是没有经验的执行者；②努力提升期：我正艰难地面对工作的挑战；③接受适应期：我逐渐适应新角色。结论ＩＣＵ新护士在入职过渡期的体验是一个具有挑战且经历角色转换的复杂过程，产生的身心活动和社会活动也相当丰富，大多数护士经过培训与指导后，能通过个人的努力来应对多维冲击与挑战，并逐渐适应环境与角色。［关键词］ＩＣＵ；新护士；转型冲击；质性研究随着社会经济的发展和文明程度的提升，护理人力资源短缺与高需求依然是当前医疗卫生领域的矛盾所在。如此形势之下，新护士便被要求尽快适应临床护理工作和护理岗位。如何协助新护士平稳度过适应期一直是临床护理管理者关注的问题［１］。ＤＵＣＨＳＣＨＥＲ［２⁃３］在角色转变冲击模型中指出，新护士在工作第一年面临着转型冲击，且角色适应与冲击体验也会随时间的变化出现阶段性差异。有研究显示，临床护理实践第１年是关键调整期，是决定新护士是否继续留职的关键因素之一［４］。重视新护士成长，关注其第１年的心理感受显得格外重要。新护士毕业后通常经双向选择分配至临床各个科室，承受的转型冲击各有不同。ＩＣＵ护士的岗位胜任力要求新护士不仅要掌握综合理论知识和各种仪器操作技能，还要具备一定的评判性思维能力、对风险事件的预估能力及对突发事件的紧急处置能力［５］。因此，ＩＣＵ新护士是受转型冲击最大的群体，该群体的转型冲击值得深入研究。本研究运用诠释性现象学的研究方法，通过分阶段访谈深入了解ＩＣＵ新护士工作第１年的体验，以期为ＩＣＵ新护士应对转型冲击，降低离职率提供参考。１对象与方法１．１研究对象采用目的抽样的方法，选取２０２０年８月入职于浙江省某三级甲等医院综合ＩＣＵ的新护士为研究对象。纳入标...
