长沙航空职业技术学院学报JOURNALOFCHANGSHAAERONAUTICALVOCATIONALANDTECHNICALCOLLEGE第23卷第2期2023年6月Vol.23No.2Jun.2023-57-收稿日期：2023-02-16基金项目：本文为2022年中国国际航空股份有限公司西南分公司成都区域枢纽运营创新实验室小微项目“立德树人视域下签派员业务技能培训落实机制研究”（编号：[2022]239-W01）和中国交通教育研究会2022—2024年度教育科学研究课题“面向职业教育的民航飞行签派员岗位胜任力模型研究”（编号：JT2022YB169）阶段性研究成果。作者简介：张序（1982—），男，四川简阳人，工程师，三级飞行签派员，研究方向为签派资源管理、飞行签派员职业技术教育、飞行员地面理论教育。DOI:10.13829/j.cnki.issn.1671-9654.2023.02.013“四有”理念下飞行员地面理论教员教学能力提升探析张序1，刘雪涛1，阮威2，屈定非3（1.中国国际航空股份有限公司运行控制中心，四川成都610225；2.中国国际航空股份有限公司培训部，四川成都610225；3.中国国际航空股份有限公司西南分公司，四川成都610225）摘要：完善课程思政是民航业落实立德树人的举措和路径，结合课程思政的前期研究成果，按照习近平总书记提出的“四有好老师”的职业标准，梳理飞行地面理论教员在课程思政方面能力的不足之处。在爱国主义教育与“三全育人”相契合的时代背景下，从意识、素养、能力、情感四个方面探讨飞行地面理论教员能力提升的路径，让其当好飞行员地面理论培训的育人“大先生”。研究成果对与民航业安全相关的岗位培训具有借鉴意义。关键词：四有好老师；飞行员培训；地面理论教员中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-9654(2023)02-0057-05ExplorationResearchonGroundTheoryFlightInstructors’TeachingAbilityEnhancementundertheBackgroundofthe“FourAspectsRequired”ConceptZHANGXu1,LIUXue-tao1,RUANWei2,QUDing-fei3(1.OperationControlCenter,AirChinaLimited,ChengduSichuan610225;2.TrainingDepartmentofSouthwest,AirChinaLimited,ChengduSichuan610225;3.FlightDepartmentofSouthwestBranch,AirChinaLimited,ChengduSichuan610225)Abstract:ImprovingtheideologicalandpoliticalcurriculumisameasureandpathforthecivilaviationindustrytoimplementthepolicyofMoralityEducation.Combinedwiththepreliminaryresearchresultsofthecurriculum,inaccordancewiththeprofessionalstandardof“Four-Aspects–ExcellentT...
