安全教育培训是安全管理的重要组成部分，是提升员工技能本领和素养，提高安全意识和责任感的有效方法，也是创造浓厚安全文化氛围、培育企业安全文化的重要方式。安全教育培训的有效执行，对企业安全管理和生产经营稳定运行作用显著。各地政府安全主管部门在对企业进行监督检查时，有很多处罚项开在了教育培训不到位的问题上，查阅诸多安全生产事故调查报告时，总会发现存在教育培训不到位的情况。到企业检查和沟通交流时，经常听到很多企业有这样的疑惑：我们每年的教育培训时间都不少，均高于国家规定的学时，但最终呈现的效果往往不佳。工作中我们也发现，凡是生产现场管理和教育培训做得好的企业，员工安全素养普遍都高，基本上全年无事故。现场安全管理与安全教育培训之间有什么样的必然联系？到底怎样开展安全教育培训才有效、高效？生产企业应该怎样通过现场管理促进教育培训工作的开展，减少和杜绝违章事故发生，守住安全生产的底线？这些已经成为所有生产类企业无法回避的话题。一、企业安全教育培训工作中存在的问题及原因分析大多数企业可以遵循《安全生产法》《生产经营单位安全培训规定》等法律法规及行业要求制定年度安全教育培训计划，基本上也能按照计划实施，但我们通过企业调研、沟通交流及检查企业教育培训痕迹等，不难发现其中存在的问题还有很多。（一）开展安全教育培训的目的不端正。一些企业把安全教育培训当成必须完成的规定动作，开展教育培训的目的是为了应付各层级检查，为了不被处罚、不被通报，这就造成很多企业对待安全教育培训只管干没干，不管干没干好，只看重完成，不注重效果。比如，有的企业培训组织人员没有经过认真策划，选择的培训课程和内容不符合岗位实际需求；有的授课人员的培训内容和方式方法不接地气，员工被动接受“填鸭式”教育，造成了“听不懂”和“不想听”的情况；有的培训考核流于形式，存在“老好人”思维，导致培训效果很不理想。（二）培训需求分析不到位、内容选择不恰当。很多企业都开展过安全教育培训需求调查，这是一个很好的出发点。但是调查结果运用上还有不足，在进行调查填写前没有对员工进行应有的填写培训，员工填写不认真、应付对待，导致调查结果不真实。有的企业调查问卷是为了迎接检查的需要，执行形式化，就算员工认真填写了，调查组织者也没有认真统计、分析、归类，然后根据统计结果制定安全教育培训计浅谈基层企业安全教育培训工作◎阚全琪442023.04论坛划。有的企业沿用...
