［收稿日期］２０２３－０３－２５［作者简介］秦雨桐（１９９３－），男，河南鹤壁人，助教，硕士，主要研究方向为思想政治教育。泛娱乐化思潮对高校思政教育的消极影响及引导路径探究秦雨桐（中共鹤壁市委党校，河南鹤壁４５８０００）［摘要］作为开展主流意识形态教育重要场所的高校，近年来遭受了泛娱乐化思潮的冲击。高校必须要通过培养高素质的教育者、加强校园文化建设、整合优化校园新媒体平台、加大高校学生价值观的引导力度、加强高校学生的心理健康教育等途径，抵御泛娱乐化思潮对高校思想政治教育的侵蚀。［关键词］高校；思想政治教育；泛娱乐化思潮；消极影响：引导路径［中图分类号］Ｇ６４１［文献标识码］Ａ［文章编号］１６７１－５３３０（２０２３）０３－０１３１－０５在中国社会发展逐渐进入到“大众娱乐”时代，泛娱乐化思潮业已覆盖到社会生活的方方面面之时，这一社会思潮对人的影响及作用方式更具有隐秘性，其流变样态也变得更为复杂而难以预判。虽然人们对此情形在一定程度上保持着警惕，但在现实生活中一旦陷入泛娱乐化的“陷阱”往往难以挣脱出来。更有甚者甘愿沉浸其中，这部分人身体力行地证明了“我们成了一个娱乐至死的物种”［１］（Ｐ４）。与此同时，泛娱乐化思潮还呈现出向高校加速蔓延的趋势，这对高校思想政治教育的效力产生消解作用。因此，作为立德树人重要基地的高校，要清楚地认知和洞悉泛娱乐化思潮的本质和目的，在正确分析泛娱乐化思潮对高校思想政治教育所产生的消极影响的基础上，提出科学的行之有效的应对举措，以便有效地抵御泛娱乐化思潮对高校思想政治教育的侵蚀。一、泛娱乐化思潮概念的界定及其在高校思想政治教育中的表现（一）泛娱乐化思潮概念的界定娱乐与泛娱乐之间有着明确的界限，准确识别二者的区别是抵御泛娱乐化思潮的重要前提。娱乐是人的一种自然需求，同时也是人类必需的精神文化活动，适度的娱乐可以使人放松、舒缓，在心理层面可以体会到欢乐和愉快，对人产生正面积极的作用。而泛娱乐化，已经超出了人们对娱乐需求的界限，其裹挟和掺杂了过多的执念和欲望，置身其中会使人逐渐消沉和麻木，一旦被现实生活的闹钟叫醒，愈发突显的是沉浸其中不能自拔的悔意和愧疚，对人会产生消极负面的作用。美国学者尼尔·波兹曼在其著作《娱乐至死》中指出：“一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都也甘情愿地成为娱乐的...
