基于成果导向的大学英语混合式教学研究招周银吉林农业科技学院学报JournalofJilinAgriculturalScienceandTechnologyUniversity第32卷第3期2023年6月Vol.32No.3Jun.2023（广东理工学院外国语学院，肇庆526040）摘要：“互联网+”教育时代背景下，混合式教学模式迅速推广，大学英语课程被赋予了新的内涵。以成果导向为基础，进行反向教学设计，以培养学生的预期学习结果为切入点，提出了可参照性的“线上+线下”混合式实施方案，设计与之对应的学习活动和评价手段，确保英语混合式教学设计能够落实到位，并以此为根据作为修正教学设计步骤的有效参照。通过迭代循环营造有效的监督反馈机制，力促教学质量得以持续改进。关键词：成果导向；大学英语；混合教学基金项目：中国外语教材与教学研究中心项目（2021GD0291）收稿日期：2022-11-15文章编号：作者简介：招周银，讲师，硕士，研究方向：英语教学。1674-7852（2023）03-0103-04ResearchonMixedTeachingofCollegeEnglishbasedonAchievementOrientationZHAOZhouyin（SchoolofForeignLanguages,GuangdongTechnologyCollege,Zhaoqing526040)Abstract:UnderthebackgroundofInternet+educationera,mixedteachingmodelhasbeenrapidlypromoted,andcollegeEnglishcurriculumhasbeengivennewconnotation.Basedontheachievementorientation,reverseteachingdesigniscarriedout.Fromtheperspectiveofcultivatingstudents’expectedlearningresults,areferential“online+offline”mixedimplementationschemeisputforward,andthecorrespondinglearningactivitiesandevaluationmeansaredesignedtoensurethatEnglishmixedteachingdesigncanbeimplementedinplace,whichcanbeusedasaneffectivereferenceforrevisingtheteachingdesignsteps.Createaneffectivesupervisionandfeedbackmechanismthroughiterativecycletopromotethecontinuousimprovementofteachingquality.Keywords:achievementorientation;collegeEnglish;mixedteaching“”1成果导向教育概述1.1目标英语教学属于人文教育的范畴，从本质属性的视域审视，教育过程应在做好外化于形的基础上，侧重于内化于心的生命感知教育。在新时期背景下，大学英语混合式教学应用愈发广泛，极大促进学生个性化和深度范围的学习。成果导向教育作为一种先进的教育理念，最初起始于工程教育领域，强调能力培养及能力训练。随着时代的发展，成果导向逐渐在高等教育教学课程...
