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产学研背景下高校图书馆学科...研究——以大庆师范学院为例_李旭.pdfVIP免费

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传媒论坛传媒论坛2023年第13期(总第133期)在当今信息化社会,高校图书馆作为集学术性、知识性于一体的文献信息中心,凭借其文献信息资源存储优势,在地方政府舆情服务、企业行业数据分析、科技情报传递、科研数据分析方面的作用日益突显。在产学研融合创新背景下,高校图书馆应加强与当地政府、企业、科研院所的联系,了解他们的信息需求,提升数字服务能力,利用学科服务平台主动为当地产学研合作开展学科专业知识服务,实现高校、企业与科研机构知识融合与共享,促进知识转移和创新和开展科学研究。[1]在产学研合作创新的机制下,高校图书馆开展学科服务创新有助于开展学术交流和发挥其文献信息资源优势,促进社会产业升级,促进地方科技、教育与经济深入发展。为促进当地产学研融合发展,高校图书馆应适应数字时代的要求,转变传统服务模式,充分利用互联网、云计算,开展基于大数据的数字化、智能化、个性化的学科服务。[2]组建学科团队,构建数字化学科服务平台,加强校企合作,改善空间布局,提升图书馆的服务能力的方案。高校图书馆将集中本地、本校、本馆的学科精英、专家,组建学科服务团队、构建学科服务平台,以用户信息需求为依托,建设具有本校、本地区特色的专业行业资源数据库和特色服务项目,实现产学研一体化学科服务模式。一、组建学科服务团队,提升学科服务效能在学科知识服务方面,在深入院系了解学科文献信息需求的基础上,按学科门类组建学科服务团,如教育、生物工程、化工、电子信息、文史社科、信息科学及艺术等学科服务团队;学科馆员必须深入院系了解相关科研人员的文献需求,根据院系或部门行业用户的学科信息需求开展文献传递,文献咨询等服务;组建学科服务平台或微信群,开展信息定制服务,推荐学科信息资源,提供可定制的科研分析、科研评价和科研指导等学科知识服务。不断提升学科服务团队素质、努力构建完善的学科服务管理体系,建立学科服务评价反馈机制,为产学研合作创新中的科研人员和企业人员提供高质量的学术文献服务,促进科技创新及成果转化。二、构建产学研一体化学科服务平台高校图书馆学科服务平台是面向学科的信息收集、知识组织与加工、学科数据分析与挖掘、产学研一体化的学科资源服务的集合体,是图书馆针对用户的学科化、专业化、个性化需求,整合图书馆和网络的学科资源、制作学科资源导览和指南、共享学习资料、与读者进行互动交流,便于读者一站式获取信息资源与服务的网络平台。学科...

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