第44卷第4期Vol.44No.42023年8月Aug.2023韩山师范学院学报JournalofHanshanNormalUniversity收稿日期：2022-10-26基金项目：2022年度广东省教育科学规划课题（项目编号：2022GXJK261）；2021年度韩山师范学院教育教学改革项目（项目编号：粤韩师教［2021］148号）。作者简介：谢开贤（1972-），男，湖南怀化人，韩山师范学院政法学院教授、广东省社会科学研究基地“韩山师范学院党内法规与地方法治研究中心”特聘教授，博士。潮州革命文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用谢开贤，胡艳玲（韩山师范学院政法学院，广东潮州521041）摘要：潮州拥有丰富的革命文化资源，这些资源对于帮助学生领会历史和人民怎样选择了马克思主义和中国共产党、丰富《中国近现代史纲要》教学素材和教学形式都具有重要的意义。同时，《中国近现代史纲要》教学亲和力和说服力的提升也需要地方革命文化资源支撑。要利用好潮州革命文化资源，从形式上设计利用潮州革命文化资源开展《中国近现代史纲要》教学的多种形式；从内容上做好一个个革命文化素材教学的融合设计，由点到面，实现潮州革命文化资源与《中国近现代史纲要》教学的全面、有效融合，进而提升《中国近现代史纲要》教学的亲和力和说服力。关键词：潮州；革命文化资源；《中国近现代史纲要》教学；融合设计中图分类号：G41文献标识码：A文章编号：1007-6883（2023）04-0061-06DOI：10.19986/j.cnki.1007-6883.2023.04.009本文的“革命文化资源”主要指20世纪初至社会主义革命结束，潮州人民在为救亡图存和实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗的过程中铸就的革命精神及其各类载体。具体包括潮州人民在革命斗争中遗留下来的各种革命遗址、名人旧居、英烈遗物、纪念碑、烈士陵园、文献资料等物质形态文化资源和革命的路线、方针、政策、规章、制度、革命文艺、革命歌曲、革命故事、革命口号、革命礼仪等非物质形态文化资源，以及它们所承载的革命精神。潮州作为革命老区，具有丰富的革命文化资源，在《中国近现代史纲要》（以下简称《纲要》）教学中充分利用这些资源，对于提升《纲要》教学实效具有十分重要的意义。一、潮州革命文化资源概述潮州具有光荣的革命传统。早在1907年，潮州饶平黄冈镇发生了丁未起义；1925年国民革命军东征在潮州设立了黄埔军校第一所分校；1927年周恩来带领的南昌起义军进入潮州，建立了红色政权，前后共七天，史称“潮州七日红”；1927年朱德在饶平茂芝的全德学校主持召开军事会议...
