毕业论文辩论教师评语许多同学最害怕论文辩论,最烦论文辩论。他们认为：辩论是研究生学习的最“后一道鬼门关〞,甚至影响到学位证书的获取;下面是有毕业论文辩论教师评语，欢送参阅。毕业论文辩论教师评语1.在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，假设多从计算机专业的角度对实现过程进行设计那么更好。2.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，古玩网站设计过程很标准，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。3.该生陈述清楚，答复以下问题流利。虽论文立意比拟好，有一定的研究价值，但构架和内容都比拟庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆效劳器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，表达了较好的专业根底，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对局部辩论问题答复不太清楚，图的表示方式不标准。4.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新美观，主要问题答复准确，根本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。5.该生专业素养比拟好，对所提问题答复流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当，假设能用比拟新的运行环境进行实现相对好。6.该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计局部独立完成，有一定的科研能力，辩论中思路清晰，答复得简明扼要，语言流利。辩论组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。7.在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了根本正确的答复，表达了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。8.从辩论可以看出该生总体专业根底比拟扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，答复以下问题有理有据，根本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的局部文字和符号，争取标准使用。9.该生在规定时间内比拟流利、清楚的阐述论文的主要内容，能恰当答复与论文有关的问题，态度谦虚，表达了比拟扎实的计算机根底。建议把图像的翻开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式标准化。10.结合数学知识用计算机技术来处理...
