以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责警示教育方案范文为贯彻落实《中共xx市委关于进一步加强党风廉政警示教育工作的意见》（xx委发〔20xx〕xx号）、《中共xx市委办公厅关于在全市开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育的实施意见》（xx委办发〔20xx〕xx号）、《中共xx市委教育工作委员会关于扎实开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育的通知》（xx教工委〔20xx〕xx号）等文件精神，结合我校实际，现就在我校扎实开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育提出如下实施方案。一、充分认识警示教育的重要意义1.开展警示教育是旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导的政治要求。习近平总书记在党的十九大报告中强调，要“加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线”；在视察xx和参加xx代表团审议时强调，“严格纪律规矩必须架起高压线”，“要坚持法治、反对人治”，“要既讲法治又讲德治”，“领导干部要讲政德”，“推动各级领导干部自觉担当领导责任和示范责任”。开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育，是对习近平总书记重要指示精神的具体贯彻，是践行“四个意识”、落实“两个维护”、兑现“三个确保”的具体行动。2.开展警示教育是全面彻底肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，修复净化政治生态，重整行装再出发的迫切需要。当前，学校政治生态总体良好，但也存在一些不容忽视的问题。还需要进一步在学校范围内肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒，彻底根除政治生态污染现象；有的党员、干部信念动摇、道德失范，违纪违规；有的单位或部门形式主义、官僚主义显性问题和隐性问题尚未得到彻底有效纠治，作风建设有待加强；有的党组织管党治党失之于宽松软，基层党组织虚化弱化问题依然存在。开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育，有利于正本清源、扶正祛邪，把正确的思想、优良的作风、良好的导向、正面的典型立起来，把负面的去掉，推动肃清工作、法治和道德建设、政治生态建设不断深入。3.开展警示教育是深化标本兼治，不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上强调，要强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉；不搞不教而诛，用身边人身边事开展警示教育，用典型案例当头棒喝...
