修改病句大全第一页,共三十八页。1、成份残缺;2、重复啰嗦;3、搭配不当(词语、关联词);4、词序颠倒;5、前后矛盾;6、用词不当;7、归类不当;8、指代不明;9、不合事理。第二页,共三十八页。查:改后检查,通顺流利。修改病句的步骤:读:读懂句子,理清内容。找:找出病因,要有根据。改:动笔修改,保留原意。第三页,共三十八页。修改病句原则:•1.保留句子原意,少改为佳•2.防止以造新句来代替修改病句。•第四页,共三十八页。四大法宝增删调换四大法宝第五页,共三十八页。例1:正在仔细地批改学生的作业。例2:我们从小讲卫生的好习惯。例3:校园里到处洋溢着欢乐。1.成分残缺。句子不完整。缺少了主要成份(主、谓、宾)养成老师的气氛第六页,共三十八页。2.重复啰嗦。成分累赘。例1:那个房间非常宽敞得很。例2:那个三条边的三角形画好了。1、句子中用了相同意思的几个词语。2、句子中用了没有必要用的词语。第七页,共三十八页。3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例1:经过努力,我的学习成绩水平不断改善。例2:星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。1、句中主要成份不搭配。2、一个词语和两个词语搭配,其中一个搭配,另一个不搭配。提高画了第八页,共三十八页。4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例1:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。例2:我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。第九页,共三十八页。5.前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例1:我估计他今天一定不会来了。例2:我经常看到小明有时骑自行车上学。第十页,共三十八页。6.用词不当。关联词、近义词用错例:1.无论不知道自己的优点,才会自卑。2.我们一定要紧密勾结,互相帮助。只有团结第十一页,共三十八页。7.归类不当。把不是一类的归为了一类。指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。第十二页,共三十八页。8.指代不明。意思表达的不清楚,使人误导。指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。例:李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。小海第十三页,共三十八页。9.不合事理不真实。指句子中前面和后面的意思有矛盾,不统一。这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。例:盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。第十四页,共三十八页。一、成分残缺:指句子不完整,缺少句子成分,使句子意思表达不清楚。•1、抱起受伤的小红,失声痛哭...