决胜中考——病句专题复习蒙古族学校于淑琴第一页，共三十九页。学习目标1掌握常见的病句类型。2掌握辨析病句的方法，能准确判定句子有无语病。第二页，共三十九页。中考综合复习病句的辨析成分残缺1、通过这次谈话，使我明白了许多道理.2我们要养成用语文明.第三页，共三十九页。中考综合复习病句的辨析搭配不当1、他的和蔼的面容，爽朗的笑声，时时浮现在我的脑中。2、经过总结，我提高了学习方法和学习成绩。3、初三〔3〕班的学生不仅学习努力，但是劳动积极.第四页，共三十九页。中考综合复习语序颠倒1、记者又到学校采访到了许多李老师的事迹。2、全厂职工讨论并听取了厂长关于改善经营管理的报告。3、不但我信任他，而且信任他的朋友。注意：两个分句主语相同时,关联词语应放在主语后面;两个分句主语不相同时，关联词语应放在主语前面。注意：两个分句主语相同时,关联词语应放在主语后面;两个分句主语不相同时，关联词语应放在主语前面。第五页，共三十九页。中考综合复习用词不当1、雨菲小姐德高望重，演技精湛。2、老师废寝忘食，处心积虑。第六页，共三十九页。中考综合复习病句的辨析重复累赘1、劳动公园的垂柳袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足欣赏。2、班会课一开始，邬小川就首先第一个上台发言。第七页，共三十九页。中考综合复习病句的辨析与修改前后矛盾1、我国有世界上没有的万里长城。2、过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。第八页，共三十九页。中考综合复习病句的辨析与修改否认多余1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。2、为了防止今后不发生类似的事故，我们应尽快健全平安制度。第九页，共三十九页。中考综合复习病句的辨析与修改表意不明〔发生歧义〕1、两个学校的学生参加了今天的大会。2、这辆自行车没有锁。第十页，共三十九页。中考综合复习病句的辨析与修改句式杂糅〔结构混乱〕1、雷锋精神是值得我们学习的典范。〔1〕雷锋是我们学习的典范。〔2〕雷锋精神是值得我们学习的。是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱第十一页，共三十九页。成分残缺、搭配不当、语序颠倒、前后矛盾、用词不当、语义重复、表意不明、句式杂糅、否认多余中考综合复习病句的辨析第十二页，共三十九页。判断病句的方法一：语感法二：缩句法三：关注法第十三页，共三十九页。一关注:两面词不放过句子中出现两面词，应考虑是否两面与一面搭配不当。1、是否，成败，优劣...
