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中国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)防治指南---权威.pptxVIP免费

中国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)防治指南---权威.pptx中国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)防治指南---权威.pptx中国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)防治指南---权威.pptx中国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)防治指南---权威.pptx中国儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)防治指南---权威.pptx
中国儿童注意缺陷多动障碍〔ADHD〕防治指南郑毅教授首都医科大学附属北京安定医院第一页,共九十九页。2ADHD的历史1902-GeorgeStill描述了ADHD症状1937–Bradley*;苯丙胺1955–哌甲酯开发1960–轻微脑功能障碍1966–Clements将注意列为儿童的一种缺陷1980–注意缺陷障碍伴或不伴多动(DSM-III)1987–注意缺陷多动障碍(DSM-III-R)1994–DSM-IV更新的诊断标准*Bradley’s(1937)首先定义ADHD,包括观察对中枢兴奋剂的反响第二页,共九十九页。3指南编写的目的和意义“ADHD更是倍受关注和研究最多的儿童行为障碍,每年至少有上千篇科研文章问世。但是,关于ADHD的本质和最佳答案治疗的研究仍然存在大量的问题和矛盾。你可能已经拥有了许多有关ADHD的书籍,网络上也可以查到大量的不同水平的研究信息和资料,各种建议和指导比比皆是。ADHD常常被媒体同时报道有诊断过多和诊断缺乏,治疗过度和治疗缺乏。同样的治疗新药有的描述是根本用药,有的那么认为是十分危险。真可谓众说纷纭。医生、教师和患儿父母如何分辨这些结论的真伪?又如何面对这些矛盾的信息?本书正是为医务工作者、教师和患儿父母们答复这些问题,正确标准ADHD在中国的诊断和治疗而编写的。〞——?中国ADHD防治指南,绪言?第三页,共九十九页。4TheWorkingGroupChineseSocietyofChild&AdolescentPsychiatryNationalCenterforMentalHealthChina-CDC,TheMinistryofHealthYiZheng,MDYufengWang,MDLinyanSu,MDYasongDu,MDXingmingJin,MDZhengLu,MDZhengqiangWu.PhDJingLiu,MDJinLiu,PhDGuotaiTao,MDJieLin,MDXiaolingYang,MDXiaohuHe,MDJuongQin,MDLiPingZhou,MDMinjieWang,MDFangchengChai,MDTongXu,MD第四页,共九十九页。5指南编写过程•2003年10月召开了长沙会议,开始筹划。•2004年5月召开了厦门会议,开始方案和组织编写。•2004年9月召开了九寨-黄龙会议,完成初稿和第一次修订。•2005年4月召开了杭州会议,开始加强合作,和进一步修订。•2005年7月由国际指南编写组织支持,赴美国哈佛大学和美国纽约大学提供参观、学习和交流的时机,使我们的指南起点高,科学性强,易于与国际接轨。•2005年11月卫生部疾病控制局;中国疾病预防控制中心精神卫生中心;中华医学会精神病学分会儿童青少年精神病学组:召开北京会议,正式将ADHD防治指南正式列入国家重点疾病防治指南系列之中。•2006年8月召开了北戴河会议,审稿和进一步修订。•2006年9月底正式交稿,准备2007年初出版,公开发行。...

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