《经济师》2023年第05期摘要:关爱留守儿童是全社会共同的责任。衡阳市积极探索关爱留守儿童新路,在全市实施“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”,形成了用艺术教育引领留守儿童健康成长的新经验。关键词:艺术童伴留守儿童关爱工程中图分类号:F061.4文献标识码:A文章编号:1004-4914(2023)05-123-03留守儿童是我国经济社会发展转型和城镇化进程中伴随着劳动力向城市转移而出现并将长期存在的社会群体,是最需要关注的特殊群体之一。进入21世纪,我国留守儿童规模虽呈缓慢下降趋势,但总规模仍然很大。据段成荣等《21世纪以来我国农村留守儿童变动趋势研究》,2017年全国留守儿童(指父母双方外出务工或一方外出务工,长期不能与父(母)团聚的年龄在0~17周岁未成年人)仍有6876.6万,其中农村留守儿童5492.5万。儿童是一个国家的未来和希望,儿童的健康成长,离不开父母的养育和陪伴,更离不开学校、社会的关爱和保护。近年来,留守儿童尤其是农村留守儿童的教育问题面临着日益严峻的挑战,由于长期得不到父母的陪伴、呵护、教育和引导,留守儿童在学习、生活、心理等方面存在诸多问题,有的受到意外的伤害,甚至成为不法分子侵害的对象,有的甚至走上违法犯罪道路。留守儿童群体出现的问题已成为民生热点问题。习近平总书记强调,政府和社会要关心留守儿童,要完善工作机制和措施,加强管理和服务,让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。近年来,国家和湖南省先后出台了《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》《2020年湖南省圆梦工程——关爱农村留守儿童行动实施方案》等文件,目的就是动员全社会的力量,不断加强留守儿童关爱保护工作,帮助广大留守儿童健康成长、全面发展。一、留守儿童关爱的“衡阳经验”湖南省是劳务输出大省,外出务工人员多,相应地留守儿童规模巨大。根据湖南省衡阳市公安数据对各统计口径加权综合估算,2014年8月,全市农村18周岁以下、父母双方或一方外出务工在6个月以上的儿童农村留守儿童约有46.5万人。面对如此庞大的群体,留守儿童的生存状况、心理需求、安全保障等系列成长问题凸现,建设留守儿童关爱服务体系成为当务之急。2020年,衡阳市创新推出“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”,计划用3年时间,通过驻衡高校(或“文明校园”学校)、文明单位等对乡村学校实行“二对一”结对帮扶,创建百所以上的农村留守儿童艺术素养教育特色学校,组织一支千名以上的专兼职文化体育艺...