2023年X市师德师风建设提升年实施方案2023年X市师德师风建设提升年实施方案为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，进一步提升师德师风建设水平，在2022年开展师德师风规范治理年的基础上，决定2023年在全市开展师德师风建设提升年活动，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的XX大精神，以“立德树人、敬业爱生”为核心，以“教书育人、规范从教”为重点，以“学为人师，行为世范”为准则，引导教师带头践行社会主义核心价值观，增强广大教师敬业修德、奉献社会的责任感和使命感，倡导全社会尊师重教，努力打造一支党和人民满意的新时代高素质专业化创新型教师队伍。二、工作目标（一）进一步提升教师的思想政治素质。继续带领广大教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党的XX大精神，学习习近平总书记对教育工作的重要论述和全国教育大会精神。强化教师坚决拥护党的路线、方针政策，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；强化广大教师和教育工作者坚定担负为党育人、为国育才的使命为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。（二）进一步重视对教师的精神引领。引领广大教师应志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，自觉履行教书育人的神圣职责，以培养优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，以高尚的情操引导学生全面发展；激励广大教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”，努力成为为人民服务的践履笃行的典范，培养出更多有理想信念有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师（三）进一步完善师德师风的制度建设。落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》及教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，对照我市《XX市中小学幼儿园师德师风专项整治工作实施方案（X〔2022〕X号文）》和《XX市中小学幼儿园教师违反职业道德行为负面清单（试行）》《XX市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）》《XX市教师违反职业道德行为举报受理与调查处理机制（试行）》等配套制度文件，进一步完善教师师德失范行为通报制度建设。（四）进一步提升师德师风建设水平。夯实师德师风建设责任，推动师...
