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过程性评价在“Web前端开发基础”课程中的应用研究_肖丹阳.pdfVIP免费

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2023年6月10日第7卷第11期现代信息科技ModernInformationTechnologyJun.2023Vol.7No.111901902023.062023.06收稿日期:2022-12-14过程性评价在“Web前端开发基础”课程中的应用研究肖丹阳(贵州师范大学物理与电子科学学院,贵州贵阳550025)摘要:“互联网+”和网络应用为人们生活的方方面面打开了可能,“Web前端开发基础”课程是计算机专业的基础课程,诸多教育工作者正在寻求该课程的教学改革创新之路,但目前教学评价中存在的问题阻碍了该课程的持续发展。从过程性评价角度出发对该课程进行改革,应用“线上平台+线下课堂”的混合模式进行教学实践,发现过程性评价能够调动学生课堂参与的积极性,提高学生对课堂教学的满意程度,提升学生的学习效果。关键词:互联网+;Web前端开发基础;过程性评价中图分类号:TP39;G434;G71文献标识码:A文章编号:2096-4706(2023)11-0190-05ResearchontheApplicationofProcessEvaluationintheCourse“WebFront-endDevelopmentFoundation”XIAODanyang(SchoolofPhysicsandElectronicScience,GuizhouNormalUniversity,Guiyang550025,China)Abstract:“Internetplus”andnetworkapplicationhaveopenedthepossibilityforallaspectsofpeople'slife.Thecourse“Webfront-endDevelopmentFoundation”isabasiccourseforcomputermajors.Manyeducatorsarelookingforthewayofteachingreformandinnovationofthiscourse,buttheproblemsexistinginthecurrentteachingevaluationhinderthesustainabledevelopmentofthiscourse.Thecourseisreformedfromtheperspectiveofprocessevaluation,andtheblendingmodeof“onlineplatform+offlineclassroom”isappliedtocarryoutteachingpractice.Itisfoundthatprocessevaluationcanmobilizestudents'enthusiasmforclassroomparticipation,improvestudents'satisfactionwithclassroomteaching,andimprovestudents'learningeffect.Keywords:Internetplus;Webfront-enddevelopmentfoundation;processevaluation0引言在经济全球化、信息化的今天,人们熟悉的“互联网+”和网络应用为人们生活的方方面面打开了可能。有了网络,人们的各项活动已不再受时间和空间的限制。网站作为一种高效便捷的工具和平台,正越来越多地融入人们的生活,需要有更多的Web网站开发人才服务于互联网行业。随着人们对Web应用交互需求的增加,Web前端开发技术变得更加高深,更加专业化,简单的网页创建已经不...

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