产业与科技论坛2023年第22卷第3期Industrial&ScienceTribune2023（22）3锦标竞赛视域下高校教师过劳原因及对策研究□陈永恒魏光兴【内容摘要】高校教师普遍职业压力大，有不同程度的过劳问题。竞争性的制度安排是主要压力源，以压力传递方式激发不断增加工作投入，造成高校教师处于过劳状态甚至过劳至死。因此，从锦标竞赛视角分析高校教师过劳成因，探索应对过劳的策略，对建立富有弹性的人性化高校教师评价体系有参考价值。【关键词】高校教师;过劳问题;锦标竞赛;应对策略【基金项目】本文为重庆市人文社科项目“能力和偏好共同驱动的锦标竞赛偏袒机制设计”(编号:20SKGH084)阶段性研究成果。【作者简介】陈永恒，男，重庆交通大学经济与管理学院硕士研究生;研究方向:人力资源管理魏光兴，男，重庆交通大学经济与管理学院教授，博士生导师;研究方向:物流与供应链管理、人力资源管理一、高校教师过劳现象及其研究(一)过劳现象。高校科技人才具有教师和科研工作者的双重身份，是振兴高等教育和推动科技发展的重要人力资源。但是，近年来高校科技人才的过劳现象日益普遍，甚至出现大量极端的过劳死现象［1］。2021年3月到4月间，就有4名中青年顶尖学者因病早逝，而在南方某研究型大学教师例行体检中，每年都会新发现3～5位患恶性肿瘤的病例。2020年3月1日，南京大学文学院解玉峰教授因病逝世，享年51岁;同一天，海南大学管理学院院长林肇宏教授因病去世，年仅42岁。2019年仅10月份就有三例典型，此外，2018年以来，清华大学已经去世15位在职教师，最大60岁，最小41岁，其中三人为长江学者或杰出青年。中国社科院人才蓝皮书更是在2008年就进一步指出，我国逾七成科技人才处于过劳死边缘。这种现象具有普遍性，相关部门非常重视科技工作者的健康问题。教育部在《关于进一步加强高校科研项目管理》等文件中一再要求优化考核与监督机制，促进科研事业稳定发展。此外，在心理健康层面，中国心理学会建议为科技工作建立心理服务平台定期进行心理咨询，缓解超过70%科技工作者缺乏心理咨询的现状，Nature社论呼吁重视博士生心理健康问题。其作为一个不新鲜但再次升温的话题被提起。(二)研究现状。过劳研究源于二十世纪六十年代的日本，不仅领先世界，而且活跃学者众多［2］。国内在1984年首次提出过劳的医学概念［3］，至1990年扩展定义为一种社会现象［4］。统计显示，我国每年因过劳而死的人约60万，居世界第一。但是，国内的过劳研究相对不足，与日本有明...
