初三年级组长工作参考总结（通用）覃佳生本学期我担任初三年级组长，通过几个月的紧张工作，初三年级学生中考立即完毕，我的年级组长的工作也立即宣告完毕，回忆这学期走过的路繁忙而略显艰辛，但内心仍然觉得有些充实，无悔。为来年更好做好年级组长的工作，现将本学期的年级组长工作做一下总结。端正态度，乐而不厌。本学期由于学校领导对年级组长工作的注重，将我从班主任提为年级组长，为了让我专心干好年级组长工作，还为我卸掉了班主任工作。为初三年级的事务而工作，我感到特别荣幸，因而我就以一颗红心为初三的各项事务奔波，尽管我那班主任工作被卸职，我有些惋惜，但没有怨言，而是以一种乐观的心态去对待这项工作，因而这个学期工作虽忙，而心却没有感到累，这就由于我端正了我的思想态度，我认为，既然做了这项工作，就应该当作本人分内的事来做，而不能当作一种负担，假设当作一种负担，那心是特别累的。传达校领导的精神要求，反映班主任的工作需求。本学期校领导向班主任布置了特别多的工作任务，而这些任务那么通过年级组长来进展通知传达，我及时将他们的精神传达至每位班主任，如对学生毕业的综合评定工作，我详细了的解释了工作要求，也按照领导的精神协助了班主任对这些工作的顺利完成。关于班主任对领导做法的建议，也进展了反映，与领导特别是政教处的领导们进展了协商改良，做到了文件工作的及时下达，班主任意见的正确上传，尽力发挥了年级组长这个上下联络的中间纽带作用。协助政教处、班主任对学生的教育。关于本年级学生出现的征询题，我一方面对学生进展调查分析，查处结症，及时处理，关于棘手的征询题交与政教处主任，并协助对事件进展处理。关于班主任和科任教师提交来的学生，我针对他们的缺乏进展了教育，并进展了严肃的助理，例如郑爱教师提交来的违纪学生，我诲人不倦地对他们进展了教育，并积极参与了对这些学生的课堂观察，及时对这些后进生进展思想教育，减轻了班主任和科任教师的一些工作负担和难度，也使后进生的思想有了不少的转变。履行年级组长职责，细致做好工作。本学期学校领导除了交与年级组长处理一批课堂违纪和不完成作业的学生外，还授予了年级组长课堂学生出勤检查、课堂违纪、量化数据的计算、学生仪表、学生日用品检查、班主任工作手册的填写情况检查等工作，因而我每周每天上下午都到各班教室检查，关于缺勤没佩戴学生证进展登记，关于课堂违纪学生进展了教育处理，使学生在课堂中端正学习...
