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2022年医学专题—第八课《让我们的耳朵醒来》第1课时-倾听的魅力(PPT31张).pptVIP免费

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1\311\31你认识这个你认识这个(zhè(zhège)ge)字吗?把你对这个字吗?把你对这个((zhège)zhège)字的理解用一句字的理解用一句精练的话表达出来,精练的话表达出来,作为自己的座右铭。作为自己的座右铭。想一想:想一想:2\312\31这是一个(yīè)ɡ篆体“听”字。是由“耳”、“壬”、“十”、“目”、“一”、“心”等字组成的。我来回答我来回答(h(huídá)uídá)3\313\31篆体篆体(zhuàntǐ)(zhuàntǐ)繁体繁体(fántǐ)(fántǐ)简体简体(ji(jiǎntǐ)ǎntǐ)4\314\31““听”字的演示听”字的演示5\315\31““听”字的演示听”字的演示其中“壬”是其中“壬”是天干地支中的第天干地支中的第99位位,所以说古时候这个,所以说古时候这个字就代表着九耳十目字就代表着九耳十目一心,寓意非常丰富一心,寓意非常丰富,看见这个字就知道,看见这个字就知道(zhī(zhīdào)dào)了听的方法。了听的方法。用一句精用一句精练的话表达就是:练的话表达就是:“善于“善于(shànyú)(shànyú)倾听的人倾听的人,别人欢迎,自己,别人欢迎,自己长智。”长智。”6\316\31““听”字的释义听”字的释义生理学讲声波经空气振动,经由耳生理学讲声波经空气振动,经由耳壳,传递到大脑神经,即所谓的听觉壳,传递到大脑神经,即所谓的听觉..听听凭借听觉器官接受言语信息,进而通凭借听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。过思维活动达到认知、理解的全过程。倾听倾听7\317\31《无声《无声(wúshēng)(wúshēng)胜有声》胜有声》““卡耐基一听这位女士的开场白,就知卡耐基一听这位女士的开场白,就知道她是一位健谈的人。卡耐基知道,如果让一道她是一位健谈的人。卡耐基知道,如果让一位健谈的人只听别人讲话,那就如同受罪,心位健谈的人只听别人讲话,那就如同受罪,心中中(xīnzhōnɡ)(xīnzhōnɡ)一定会憋着一口气。一定会憋着一口气。…………””想一想:卡耐基的这种想法有道理吗?想一想:卡耐基的这种想法有道理吗?为什么?为什么?P9P922页页8\318\31有道理。专心倾听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美和尊敬。专心致志地倾听,谈话者会谈得越来越起劲,越来越有趣,从而讲得更加(gènjiā)流利、精彩。这位女士心灵被卡耐基的倾听打开了。因此她着得这个夜晚十分美好,心情也格外舒畅。9\319\31卡耐基在一个多小时中只说了几句话,然而那位女士(nǚshì)却向晚会的主人说:“卡耐基真会说话…”说一...

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