第一页,共四十三页。•世界卫生组织的公报表明,自杀每年造成约100万人死亡,全球平均每40秒就有1人死于自杀。在中国每年约有200万人自杀未遂,28.7万人死于自杀,每2分钟就有1人死于自杀,8人自杀未遂,其中15岁至34岁是自杀的高峰年龄段。看到这一组数据(shùjù)真是令人沉痛,令人震惊。第二页,共四十三页。•现代社会中,自杀已成为十分突出的普遍问题,随着科学技术的发展和社会的变化,自杀现象在不同的国家和地区都在增加。在我国青少年自杀也屡屡(lǚlǚ)发生,就在我们身边也有青少年自杀现象的发生。我们有责任和义务,做好心理健康教育,做好预防工作,以避免众多青少年及家庭自杀现象的出现,以挽救更多的家庭,挽救更多的青少年,为构建和谐社会做出一点奉献。第三页,共四十三页。•1、学生的学业负荷过重,学生心理压力过大,从而产生烦燥、厌学、甚至叛逆心理,导致自杀事件(shìjiàn)的发生。第四页,共四十三页。•众目所睹,现在的学生在“考个重点”就是“才”的时代浪潮下,书包是越来越鼓,睡眠是越来越少,拥有一点属于自己的空闲、娱乐时间几乎已变成一种奢望。为了在高压下出“才子”,学校和家长已是绞尽脑汁(jiǎojìnnǎozhī)。除了正常的八节课之外,还附加了早课、晚课,双休日.第五页,共四十三页。•寒暑假也要补课(bǔkè)。高中为了确保学生“金榜题名”,晚课竟上至22点。有的学生回家后还继续学习到深夜一、二点钟。学生学习压力增大,而导致的后果是学生普遍产生厌学心理,他们认为学习是一个苦差事,太单调,太乏味,活着已没有什么乐趣而言。来自学习和考试的压力已成为青少年学生精神上的压力和罪魁祸首。第六页,共四十三页。•即使富有拳拳之心的家长们也不惜代价“一切从娃娃抓起”,导致许多不堪重负的学生走上了厌学、逃学、出走、痴呆(chīdāi),甚至自杀的道路,更有甚者还发生了不愿服从父母管教而杀死自己亲生父母的惨剧。汉中市某县级重点中学一名女生,家长一直要求她在重点高中重点班学习,尽管该学生感到吃力想到普通班学习,但家长违背学生意愿导致学生自杀。家长的期望值过高,使学生在学习上遇到挫折后产生很大的失落感和心理落差,因而导致自杀。第七页,共四十三页。•目前在各个学校(xuéxiào)已存在一个共性问题,就是网络对教育、教学的冲击。很多学生自从迷恋上网吧之后,精神始终处于亢奋状态,在课堂上总是魂不守舍,老师讲的问题常常一问三不知,用老师的话来形容,那就...