第1页共8页一校一品汇报材料“我爱国学，我爱中华”——“一校一特一校一品”汇报材料爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。我校“一校一特一校一品”以“爱国主义国学教育”为主题，让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深，同时结合我山区学校优势，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。不断提高学生的综合素质和爱国主义情怀，让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。就国学爱国主义教育这一主题开展，这学期我们做了如下工作：免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第2页共8页一、领导高度重视，建立长效机制，使之常态化。我校首先召开了爱国主义国学教育专题会，成立了以校长为组长，教学主任为副组长，各班班主任为成员的国学教育领导小组，制定了切实可行的国学感恩教育工作计划和实施方案，为学生购买了国学教材，全体师生每人一册，做到人人都有教本上课。规定全体科任教师和班主任都必须参与其中来共同开发研究这一宏大的工程。一是充分发掘学校有利条件，最大限度的开展国学特色。茅塔乡中心小学是一所革命老区示范学校，离东沟教育基地比较近，有着浓厚的爱国主义教育氛围和地理优势。并且学校有自己精编的教材《红土地》，讲述这一片热土的红色历史和英雄故事。我校将着重发掘《红土地》中爱国精神，同时结合古代先贤的爱国诗词，如岳飞的《满江红》、杜甫的《春望》等，对学生进行爱国主义教育。二是利用早读课时间，对学生的国学阅读活动进免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。第3页共8页行必要的指导与帮助，如：阅读指导、阅读推荐、阅读积累、阅读互动、阅读欣赏、阅读汇报；三是指导学生充分利用课后时间或双休日、节假日分散阅读。方式可以根据学校实际情况自主选择，但必须保证每周在校学习时间不少于40分钟。1二、开展丰富的活动调动学生学习爱国主义国学的热情。国学爱国教育，最重要的是让学生在生活中学以致用。老师们进行教学研讨，积极探索国学教育新思路、新方法，将小学国学从简单的要求学生背诵，引入到教学与教育活动相结合、理论与社会实践相结合的多种教育方式上来，...
