佐藤可士和的超整理(zhěnglǐ)术读后感第一页，共五十九页。第二页，共五十九页。第三页，共五十九页。第四页，共五十九页。内容试读快刀武士前言第一章解决问题的“超级”整理术好工作少不了整理术艺术指导医生关键在于整理对方的思绪不掌握本质，就无法创造好的结果整理术能够扭转工作和生活第二章一切从整理开始你是否尚未认清问题本质就急于处理随时对这个复杂的社会保持危机感表面应付无法解决问题按部就班学好整理术依照“掌握状况一导入观点一设定课题”的顺序进行问诊时不可轻忽微妙差异导八观点，穷究问题本质找到课题，问题就已解决一半将课题视为想要征服的山，找出正确路径从空间到思考。目标是三阶段整理第三章第一阶段：“空间”整理术——设定优先排序空间整理的目的，在于创造舒适的工作环境彻底整理，规避风险通过身体力行，感受整理成效从随身公文包的整理开始公文包里的东西真的都是必需品吗促进轻量化的手机进化“空手”带来出乎意料的解放感“舍弃”的勇气将雕琢价值观舍弃是与“不安”的战斗若要舍弃，必须设定优先排序舍弃也是与“暂且”的战斗创造最佳的办公桌环境一旦决定(juédìng)物品的固定位置，就变得容易掌握举棋不定时，请比较功能类似的物品文件或数据只保留最终版本柜子的多余空间可充当临时避难所名片的整理分类方法虚拟空间也是简单至上档案的命名最为重要计算机内也要规划自由空间利用“框架”提升办公环境的舒适度援用虚拟空间的办公室空间整理术一旦决定(juédìng)“外框”，就能掌握整体印象亲身学习辨别重要事物第四章第二阶段：“信息”整理术——导入个人观点对信息提出观点，穷究问题本质导入观点的最终目标是导第五页，共五十九页。•导出远景在对方心中建构形象找出理想的“远景”一旦确定观点，就能看见远景如何寻找个人观点探索本质的重点是退一步观察(guānchá)抛开自以为是，视野更加开阔转换观点终于导出：明治学院大学的远景改变想法，缺点也能变优点以识别标志表现远景精髓宛如解读暗号般组成：国立新美术馆标志混乱不清的状况难以找出强力观点以“全新”的观点将一切转为优势在表现阶段确实琢磨远景一旦迷惑。就试着想象具体场景随时保持寻找远景的积极态度第五章第三阶段：“思考”整理术——将思绪信息化将思绪信息化，提升沟通精确度了解自己难如登天一切要从将思绪置换成语言开始提出假说，确认对方想法弗洛伊德的心理疗法——“无意识的意识化”自我无意识的意识化：DoCoM0手机产...
