细胞及其分子(fēnzǐ)组成元单一第必修(bìxiū)1分子与细胞第一页,共七十六页。第一讲走近细胞(xìbāo)第二页,共七十六页。NO.1双基落实——系统化·问题化NO.3NO.2考点(kǎodiǎn)突破——层级化·重点化演练(yǎnliàn)提能——真题集训验能力NO.3演练提能——课下检测查缺漏第三页,共七十六页。返回知识体系——定内容第四页,共七十六页。返回通过对致病性细菌和病毒的有关问题分析(fēnxī),养成学以致用、关注人体健康的态度社会(shèhuì)责任通过“用显微镜观察多种多样细胞(xìbāo)”的实验,掌握使用高倍显微镜的操作技能科学探究通过归纳总结细胞的统一性和生物类群的从属关系,培养利用逻辑思维分析问题的能力理性思维通过比较原核细胞与真核细胞的异同,建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点生命观念核心素养——定能力第五页,共七十六页。返回双基落实(luòshí)——系统化·问题化NO.1第六页,共七十六页。返回基础知识系统化第七页,共七十六页。返回知识点一从生物圈到细胞1.生命活动离不开细胞第八页,共七十六页。返回2.生命系统的结构层次第九页,共七十六页。返回知识点二细胞的多样性与统一性1.显微镜的使用第十页,共七十六页。返回2.原核细胞和真核细胞第十一页,共七十六页。返回3.细胞学说及其建立过程(1)细胞学说建立的过程:第十二页,共七十六页。返回(2)细胞学说的内容:第十三页,共七十六页。返回基本技能问题化第十四页,共七十六页。返回1.据细胞结构示意图回答下列问题(1)图1属于,图2属于。(选填“原核细胞”或“真核细胞”)(2)写出图1细菌细胞中下列结构的名称:①;③;⑤;⑥。(3)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是没有以____为界限的细胞核。(4)图1、图2代表的两类细胞共有的细胞器是。(5)图1蓝藻细胞中无图2细胞中的⑥,但它也能进行光合作用,原因是其细胞中含有和及光合作用所需的酶。原核细胞真核细胞拟核细胞壁核糖体鞭毛核膜核糖体叶绿体藻蓝素叶绿素第十五页,共七十六页。返回2.将常见生物的序号填入所属集合中①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦大肠杆菌⑧链球菌⑨玉米⑩青蛙⑪T2噬菌体⑫HIV⑬蘑菇⑭念珠藻⑮SARS病毒第十六页,共七十六页。返回3.连线细胞学说的建立过程第十七页,共七十六页。返回4.回答有关显微镜的问题(1)显微镜的放大倍数:显微镜的放大倍数是指物像的放大倍数,而不是面积或体积,总的放大倍数是的乘积。(2)镜头长短与放大...