接通(jiētōnɡ)地脉（陈忠实）灌南高级中学(gāojízhōngxué)（第一页，共十页。学习(xuéxí)目标一、通过字词，了解陈忠实散文语言的区域性特色。二、品读细节，感受“接通地脉(dìmài)”过程中的美好，进而体味作者浓浓的乡土情结。第二页，共十页。读一读，读准字音(zìyīn)掮着铁锨挽起场塄红苕(hóngsháo)揣摩一畛子蒿草•草镰镢头犁铧撇下土墚锄草眼瞅着红缨•掰下勉强一口馍灞河窝蜷培壅土屑把式屏气凝神作料qiánxiānwǎnchángsháochuǎizhěnhāoliánjuéhuápiēliángchúchǒuyīngbāiqiǎngmóbàquányōngxièshibǐngzuóléng第三页，共十页。对比(duìbǐ)中感受煎熬本文是一篇叙事类散文，主要叙写了陈忠实种地(zhòngdì)一事，中间插叙了种地(zhòngdì)前在祖屋写作的内容，种地(zhòngdì)前后作者的生活状态和心理有着怎样的不同？自由(zìyóu)无忧空虚、不自在种地前种地后生活状态心理辛勤劳作血脉畅流、感觉稍好第四页，共十页。细节(xìjié)处体味深情•品读第四段，说说怎样才算是“接通地脉”？•品读种地的全过程，谈谈作者从中收获了哪些(nǎxiē)美好？村人的友善、劳动的快乐收获的喜悦、亲情的呈现(chéngxiàn)助人的欢愉、创作的调节亲力亲为、血汗付出第五页，共十页。词汇(cíhuì)里认识特色•紧火一畛子猪拱鸡刨丢剥齐摆摆窝泡酸菜(suāncài)又瓷又硬务这二分地窝蜷把式•包谷穗儿红苕•铁锨草镰犁铧土墚双刺镢头场塄zhěnpáoquánsháoxiānliánhuáliángjuéchángléng你是否(shìfǒu)发现了作者的一些语言特色？典型事物、方言词汇接地气第六页，共十页。•为了完成一部堪称为“一个民族的秘史”的死后可以放在自己棺材里当枕头用的大书，为了完成这部曾经拟名为“古原”，后来定名为《白鹿原》的长篇小说，陈忠实花了两三年的时间作了几方面的准备(zhǔnbèi)：一是历史资料和生活素材，包括查阅县志，地方党史和文史资料，搞社会调查；二是学习和了解中国近代史，阅读中国《近代史》、《兴起和衰落》、《日本人》、《心理学》、《犯罪心理学》、《梦的解析》、《美的历程》、《艺术创造工程》等中、外研究民族问题和心理学、美学的新著；三是艺术上的准备，认真选读了国内外各种流派的长篇小说的重要作品，以学习借鉴他人之长，包括研究长篇结构的方法。他特别重视的有中国当代作家的《活动变人形》（王蒙）、《古船》（张炜），外国作家的则有《百年孤独》、《霍乱时期的爱情...
