关注消防(xiāofáng)珍爱生命共享平安蓝天海洋幼儿园消防(xiāofáng)知识培训1第一页，共八十七页。什么是消防安全“四个能力”？什么是消防安全“四个能力”？2010年4月，公安部召开全国构筑社会消防安全“防火墙”工程现场会，公安部决定，自2010年至2012年，在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程，力争通过三年不懈努力，使消防工作社会化水平明显提升，全社会消防安全环境明显改善，重特大尤其是群死群伤火灾(huǒzāi)得到有效遏制，全国火灾(huǒzāi)形势持续稳定。-2第二页，共八十七页。3第三页，共八十七页。提高检查消除火灾(huǒzāi)隐患能力1．提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案(fāngàn)，明确整改措施，落实整改资金，限时消除。即：“四查四禁”查用火用电禁违章操作查通道出口禁堵塞操作查设施器材禁损坏挪用查重点部位禁失控漏管4第四页，共八十七页。提高组织扑救(pūjiù)初起火灾能力2、提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”,其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保(quèbǎo)一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处置。熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。即：”两熟悉两掌握“熟悉疏散通道熟悉安全出口掌握疏散程序掌握逃生技能5第五页，共八十七页。提高(tígāo)组织人员疏散逃生能力3、提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时(jíshí)组织在场人员安全疏散。即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量6第六页，共八十七页。提高(tígāo)消防宣传教育培训能力4．提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标识，用文字或图例标明操作使用方法；重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口(chūkǒu)要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度，员工普遍达到...
