医院学科建设与人才培养第一页,共二十七页。医院学科建设的根本内容是教学、科研和医疗三大任务的有机结合体学科第二页,共二十七页。学科建设状态及指标是表达一个医院开展水平的重要标志,也是国内外大学及医院排名的主要依据,因此,学科建设是管理工作的龙头。第三页,共二十七页。目前医院学科建设存在的根本问题1、政策及医院导向偏倚:过重看重科室的短时间的经济利益,忽略人才培养及根底科研建设等长远规划及战略部署2、医院的功能结构与社会需求结构的差异高新技术开展不理想,新经济增长点开展缓慢人员素质和医院结构不太合理,不能应变于多样化、高层次和精密化的要求3、医院机构覆盖广且功能趋于同化第四页,共二十七页。未来学科的建设挑战和机遇--开展的趋势和方向职能不断拓宽功能和任务趋于强化效劳日趋完善重点和特色越发突出•战略和技术人力资源竞争和自我开展能力人才资源可持续性开展信息资源提高效率和效益加强管理注重创新,跨越式开展观念创新深化改革加强管理第五页,共二十七页。审时度势地转变观念转变定位观老基地不等于有实力老牌子不等于市场占有率有所不为,才能有所作为第六页,共二十七页。审时度势地转变观念开展观创新能力求大、求强两个效益是医院开展的标准第七页,共二十七页。审时度势地转变观念持续性开展观创新与再发根底性知识没有经济价值?创新性知识是社会的主导资源第八页,共二十七页。审时度势地转变观念知识生产率观劳动生产率已不能创造更多的价值知识生产率知识/技术/产品第九页,共二十七页。学科建设与医院开展战略人力培植高新技术为主的新兴医学科学建设高度知识密集的生物医药产业基因工程,遗传改进,人脑开发等信息科学的应用研究新材料的开发与应用第十页,共二十七页。学科建设的内涵科研方向凝练人才梯队建设科研成果总结建设资金来源第十一页,共二十七页。向凝练科研方向是学科的努力前景,正确的学科开展方向既要代表科研的潮流,又要适应国情和院情。确立适合本单位,本系统的科研方向凝练学科的开展方向,就是伤十指和断一指的关系第十二页,共二十七页。重视本学科国际上的开展潮流形态结构功能成像分子影像重视根底研究和临床应用的结合医院的资源就是实际病例和诊断治疗手段重视短期目标和长期方向的协调资源配置和人员培养的方案性向凝练第十三页,共二十七页。人才梯队建设社会分工越来越细团队作用越来越强技术更...